讲师与培训机构能否合作上,除了在上篇聊到讲师积极层面的五要素外,还有一些其他的因素是影响合作的,这些其他因素,也是一个职业讲师,不得不面对,不得不去考虑的一个问题。具体有哪些呢?
一、城市
这个城市也就是你的常住地。我们都知道,交通成本在培训中占非常大的比例。一般的情况下,我们很少会选择有深圳的讲师去往东北讲课,特殊情况除外。交通成本是机构利润的增长点之一。所以,讲师应该看下,你的常驻地在交通上是否与所合作机构的业务城市距离适中,交通便利。这也是机构在推荐讲师时需要考虑的。举例:厦门这个城市不错,环境也好,但我发现厦门往返的航班都比较贵。
二、配合
虽然经过讲师一年半载的努力,手里已经有了大批机构,但课程量依然是比较少。问题可能出现在您的配合度上面,虽然经过前期几次的合作,您讲课不错,客户也认可。可是机构在与您接触的过程中,您的配合度太低,中等都不够,虽然甲方有的问题或事情可有可无,但机构和讲师此时应该是个占线上的,不能跟您说这个也不行,那个也不行,没有一样是可以的。这就麻烦了。还想赚钱,还不配合,培训市场上这样的讲师大有人在。但绝大部门还是好的,对得起这个职业和辛苦的份儿。
三、要求
这个要求是指讲师层面的,从本人入行培训圈,接触小前人的讲师,无论是合作的,还是没有及合作的,是见过的,还是没有见过的。其中,发现在与讲师对接的时候,给你发一个有关合作的文档,其实有文档很正常,也提现了讲师的专业度。但一看文档内容,不得不放弃。讲师要求住星级酒店、做什么类型时间的航班、必须安排接送、餐饮要什么层的等等,让机构很头大,这不是讲师,是在享受,在说的狠一点就在“装”。这事很是严重的影响机构与您的合作的,除非您是局大牌的讲师,但局大牌的我发现,人家的要求反而会少。
四、课费
讲师是一个职业,赚取课费是理所当然的。但目前培训市场格局在发生变化,很多讲师都在年年涨价,有的几乎涨到终端价格的地步。涨课费也是讲师价值体现的一个方面,但我建议,要有个度,如果超过一定 峰值,讲师的课量会明显下来的。所以,课酬定价要适应市场环境,不能凭感觉自己随意的定,这也是定价策略。
今天又说了这么多,共勉之。