WH1161——024    纠结的泪水

2月23日  星期五    阴有雪

        我是一个没有智慧的妈妈，在教育孩子的问题上，简单粗暴，缺乏能力，从大宝的教育失败上就可以看出来，好在我跟着王博士开始学习扶鹰教育，我知道我只是学到了一些碎片化的皮毛，还有许多的智慧等待开启。

      晚上放学后，我和小宝步行回家，许是太累了，孩子拼音没有写完，就坐在凳子上睡着了，我让他去洗洗脸，他说不行，我说他的拼音写得无力，不清晰，他气呼呼地使劲摁笔，写了三个黑漆漆的“ing”，写完作业他不知道该干什么，拿起故事书正要看，我指了指扶小鹰，那是一个英语平板学习机，每天他都会打卡，可是今天他不乐意了。

      他气呼呼地坐在凳子上，双手交叉抱在胸前，下垂着眼睛，撅着嘴，显然不想学英语，看着时间快到9点了，我心里很着急，因为不想影响他的睡眠，到了嘴边的话“赶紧学吧，看看几点”差点儿脱口而出。学了家庭教育之后，我知道这个时候要化解孩子的情绪，可是我的嘴里说着“妈妈知道你很累，但是好孩子都在努力，我们也不能落后”，眼睛里却显出了恶狠狠的凶光，孩子感受到了我的不善，他气呼呼地打开装扶小鹰的盒子，狠狠地摔在桌子上，弄得噼里啪啦响。

      我想发作，理智让我知道得忍住，于是生气和心疼、恼怒和惭愧各种思想交织，我的眼泪一下子涌了出来:“你不想学算了，妈妈走了，到另一个房间去，不打扰你了，你想干嘛就干嘛吧！”

      我收拾了自己的书本，拿到大宝的房间，我打算到那里去听课，身后却传来了小宝的话语:“你去了我也去，就是要跟着你。”

      我赌气地走到大宝的房间，身后传来轻轻的脚步声，转身一看，小宝没有穿拖鞋，只有一双袜子踩在地板上，我心疼地赶紧抱起他:“你干嘛跟我一起来？你连鞋子都不穿，冷不冷呀？”

      “就要跟着你？”

    “那你还学英语吗？”

      “学。”

      “你不是很累吗？不想学吗？怎么又想学了？”

      “就要学！”

      我领着他走到主卧室书桌上，赶紧把他的拖鞋穿上，又开始啰嗦:“妈妈知道你很累，但是优秀的孩子都在努力，如果你不学习，别的孩子就超过了你，你将来怎么竞争呀？”

      “我学。”

      孩子一个人把英语所有的句子都读了一遍，不会的地方经过我的提示查平板字典，我一会儿就完成了全部，他的脸上一直是快乐的笑容，可能是为了讨好妈妈，也可能是迫于压力。

      读完励志古诗26首，他又为自己布置了24篇小古文，作为明天的晚课，我知道让六岁的孩子学这么多很累，可是社会的压力这么大，我能怎么办呢？只能是陪着孩子一起读书，一起写字，一起拼拼图，一起跳绳，给他一个言传身教的榜样，给他植入“学习就是快乐”的理念，其他的我还能做什么呢？

      对了，等到暑假的时候，如果大宝去杭州学习，我一定把小宝带上，让他到更广阔的世界去听，去看，去感悟，开阔心胸，提升认知，高远志向。