今晚的《听说读写分享会第三期》对我来说，又收获了许多，于我而言，这是人生进步的一大步。
现场四个同学的提问，我们的老师作了如下多么使用却又毫无保留的回答：
一、“汪洋老师，你说听从心里的声音，可是当身边出现各种声音的时候，我应该如何选择？”
“记得有一个故事，一条船上有四个人，她们是财富，健康，生命，快乐。如果让你只能留下一个，你会选择留下哪一个？你一个一个的丢弃，直到最后你会留下的那个就是你内心真实的声音，总结，当你难以选择的时候，把各种选择用笔写在纸上，然后又一个一个的叉掉，最后留下了的那一个就是你的内心选择。请大家记住，当你想要让自己的心变得更近的时候，请一定要用笔记，但如果你想让你的心和你自己离得更远，那你就用电脑和手机记录吧！”
二、“小六老师，当我听到别人说这个东西好，这个学科好，这个技能好，我就也跟着想去学了。可是对我是一个门外汉来说，真的好难啊，可是我又想去了解，我应该怎么做？”
“首先，你可以先降低要求，从简单的入门开始去接触，也借助一些别人的平台，比如说书、讲书等平台，然后把自己学到的一些知识去帮助到别人，当你帮助到别人的时候，你就会慢慢对自己所学的这些知识又产生了很大的兴趣，这个时候，你就会有更大的兴趣学习了。”
三、“赛男老师，我想向您提出一个问题，刚才有朋友说您智慧，优雅，成功，请问您是如何做到现在这样的成就的呢？”
“我想告诉大家，每一个站在台上滔滔不绝，出口成章的主持、老师、嘉宾，都是因为无数次在无人夜深人静独自演练，刻意练习的结果。我有一个自己的知识库，当我看到听到那些句子很美很好的时候，我会分类记录下来并背诵下来，当我需要用的时候我就会拿出来用。提前做好功课，在台上的每一刻，都可以很绽放。”
四、“弗兰克老师，很多人说我的写作很自嗨，从来写的都是我自己，难道自嗨是错的吗？”
“自嗨是错的吗？自嗨没有错，但是写作如果只写自己，是引不起别人和你的共鸣的，你可以写自己，但是是我的话，当我的写作“我”出现超过三次，我就会反省自己，把“我”改成“我们”。如何才能钩住用户的注意力？八个字，按顺序，信息→冲突→利益→情绪，能引起别人情绪的写作才是好作品。”
今晚，真的很感谢四位老师用心的分享，是洋洋老师的“听从自己的声音”让我懂得了如何做选择。
是小六老师的“连提问都不会，还看什么书”告诉我，任何时候，都应该带着问题去做事情，去看书，想想假如没有问题，没有自己想要探知的未知，当做完了一件事，看完了一本书，自己都不知道自己到底收获了什么，又看了什么。那这样的付出和努力其实是徒劳无功的。
是赛男老师的“你，敢不敢上台说一说？”让我感觉热血沸腾，内心无比激动而又期待上台，我在台下等我二十分钟，因为时间有限，我的这个欲望被扼杀得悄无声息。但是我的内心是充满力量的。临走前和赛男老师拍了合照，感觉非常开心。
是弗兰克老师的“如何写作别人才爱看？”绝对的满满的全是干货，他把自己的底牌都亮出来来，能触动别人的情绪的写作才是好的作品，一个好的题目起着灵魂般的作用。触动人心的题目起到是事半功倍的效果。
