河洛组合
第12天阅读《我就想做班主任》读书笔记
笔记正文：
阅读书目：《我就想做班主任》
阅读时间：2022年7月19日
阅读内容：p20—p26
我今天读了第一辑“教育很美好，道路很艰难”的“像老郭种树一样做教育”。
我们经常说“十年树木，百年树人。”这句话出自《管子·权修 第三》：“ 一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。我苟种之，如神用之，举事如神，唯王之门。”
“十年树木，百年树人”中“树”的意思是培植，培养。比喻要使小树成为木料需要很长的时间。这句话比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。更深刻一点的意思是比喻培养教育一个人才，靠学生自己努力，培养要经过老、中、少三代人的参与才能将一人培养成功，比喻培养人才过程，也比喻培养人才才是长久之计。“十年树木，百年树人”，这句话寓意着国家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接续、繁衍、传承。
读了于老师的 “像老郭种树一样做教育”这篇文章，我似乎对“十年树木，百年树人”的理解更深刻了。于老师在这篇文章里，首先说的是让树根舒展，让孩子在大空间里生长，一个人的生存空间自由自如，丰富多样，人就有舒适感，幸福感，并且充满创意。其次是培土，不能过紧或过松。给树培土相当于给人的规矩，应当松紧适宜，若石太松，根基不稳，容易长得歪斜，也经不起风雨。若是太给压得透，不过气来就会对生长不利，同时引发抵触与反抗。第三，树根下面图要用原来培育树苗的土。什么是我们的学生根下原来的土壤？是家，是家风，是亲情。是一日三餐热腾腾的饭，是夜夜身下一张柔软软的床，是靠在老人身边听他们唠叨，是挽着父母的手走在热闹的大街上，家庭才是孩子扎根的土壤，根深才能叶茂。
最后，捣土要结实，用脚踏实。人的根基一定要稳，什么是人的根基？世界观，价值观，人生观。我们要阅读充满正能量的作品以及教师本人三观正确的言传身教捣土使其结实。我们要做一个善良的人，工作的时候，全身全心地投入，顺乎学生天性。
根深才能叶茂，立德才能树人。培养孩子不是一蹴而就的事，不可能一朝一夕就成功，不管是家长还是老师，都应该给孩子以厚土，培养人才是长久之计，不是一件容易的事，而人才的培养，又和国家的繁荣昌盛息息相关，只有做好教育，才能实现国家民族的振兴。这就需要国家、民族、家庭齐心协力做好人的培育，做好人才的培养，这样家风才能得以接续、繁衍、传承，国家才会越来越好！
