90天践行目标：
目标 1. 换位思考，改变唠叨，拒绝冷暴力
目标 2. 让Anita意识到自己的责任
目标3. 多肯定她，帮助Anita更多的表达自己的想法
一:画画
1.晚上画画的时候，每次画画都挺烦的，第一:她喜欢画着画着就乱跑来跑去，第二:她喜欢把东西弄得乱七八糟的，第三:我怕我自己会控制不住说了难听的话伤害她，但是我还是坚持让她去画，今天晚上也是这样，一开始我说:Anita,can you help mommy draw a beehive?Anita说好，然后她选了黄色来画，嗯，一开始挺好的，后面就开始把桶里的水倒在桌子上，我开始生气但是想到正面管教就克制自己说:Anita，现在我们在画画，你可以画你想画的，但是不可以玩水，等我们画完，你想玩水只能去浴室玩好吗？她说好，然后我问了她为什么要水倒在纸上，她告诉我说是因为太干了，我告诉她:下次太干，可以用画笔沾点水，但是不可以这样倒得到处都是，你看你画的画都坏了……后面又重新画，这次她把颜料到处乱挥，我也制止她了，最后我拿出蜡笔来画，她想用蜡笔，我说:"可以的，但是你必须先把刚才的桌子收拾干净才行"，她咚咚咚跑去收拾(这时候我的口气还是比较僵硬的)……最后我们终于完成了"beehive"
使用工具:不知道
需要改进的:下次规矩一定要先讲清楚，尽量多尊重她的想法
二:随手记录:
1.早上起床让刷牙，跑去拿糖果，我说:可以，但是我们要先刷牙，你把糖果放口袋好吗？她又磨蹭磨蹭，一会把水倒了，一会拿着我的牙刷要帮我刷牙，时间已经很迟了，我没有一直催促她(没有吼叫)，我只是很平静的告诉她:"now it's too be late,you don't brush your teeth,I think you will late,and the fish baby is very hungry,do you want to feed fishes?",Anita马上就要去喂，但是我告诉她，只能刷完牙才行，这样她才刷牙……
需要改进的:还不够有力度，没有让她意识到迟到的问题，应该让她认识到因为她的拖延迟到了会怎么样(关键幼儿园对孩子迟到不怎么要求，应该做反馈上去)
