1.孩子状态还行，亲子关系也好。
2.心理承受能力及强一些，不脆弱，情绪稳定。
3.可以接受去实习。而且提前买了火车票，之前总是延后。
4.听到妈妈听课也没有情绪，原来会反感，感觉妈妈学习是为了操控孩子。现在能感受到妈妈对孩子的支持和爱。
5.妈妈感受到孩子的安全感增加了。平时妈妈会用拥抱和爱抚表示对孩子的爱。
6.孩子对衣服的喜好也变了，由深色喜欢浅色。
7.孩子爱干净了，干活更彻底，擦地多几遍。
8.不让妈妈跟爸爸说自己的事。
9.会提醒妈妈语气不好。
10.妈妈自己内在有很多“应该”，妈妈感受童年被自己的父母忽视，和父母关系不是很亲密，会有抱怨和委屈的情绪。小时候会委屈的哭。
分析:
1-5的表现说明妈妈给与孩子的支持有效，可以继续前面的行为。也为妈妈的做到点赞。6.从色彩心理学来讲，这表示孩子内心积压的情绪得到了释放，内心变得开朗。
7.孩子的内心秩序感也在加强。内在更稳定。
8.爸爸原来多批评孩子，孩子现在不愿意听到爸爸给与打击。
妈妈可以做:1.引导孩子感受爸爸的正向意图。2.多重复爸爸之前做的对孩子的好事。3.给爸爸“贴金”。
9.注意和孩子沟通的三元素:
文字内容7%，语音语调口气38%，肢体语言表情55%。
10.妈妈和自己父母的关系会影响自己的力量感，从而会影响给孩子的支持。我们没有的不可能给到孩子。
孩子的事件又激发了妈妈自己内心“委屈”的感受，其实是妈妈内在的情绪按钮需要被处理。
如果彻底改变这些感受，需要处理和自己父母的关系，做原生家庭和内在小孩的疗愈。
