🧐第一节课学习的是陌上老师朗读点评的课程，课程内容主要有六个方面：

一、录音的准备

二、朗读的正确流利

三、朗读的感情基调

四、关注重音

五、关注停连

六、把握文字材料特点

一、录音的准备

1、时间准备

打开口腔、情绪饱满

2、空间准备

相对安静环境

3、打开口腔四步法：提笑肌、打开牙关、挺软腭、松下巴

二、朗读的正确流利

1、朗读要求：

不丢字，不添字，不重复，字音读正确。

2、朗读错误率较高举例

平翘舌不分、hf不分、nl不分、前后鼻音不分等

三、朗读的感情基调

1、朗读材料的感情基调：豪迈的、温婉的、伤感的、悲壮的、凝重的

2、如何表达感情

积极极乐观的就是抑扬顿挫中的扬

一定要提笑肌，打开口腔，面带微笑，语速稍快；

伤感的就是抑扬顿挫中的抑

笑肌也要提起来，语速稍慢，声调稍低，停顿稍长

四、关注重音

重音就是一句话的画龙点睛之笔

重音的方法，比如：加重语气、提高音量、放慢速度、前面停顿等

五、关注停连

停连，是有声语言的标点符号，就是停顿和连接

排比句，只换一口气，不做停顿

六、关注文字材料的朗读特点

1、要点和难点

2、学员可能会出现的问题

3、找出画面感，脑中想象画面，坚持练习和自己内心做交流

4、自己范读，逼自己学习成长

🧐第二节课是肢体语言点评学习

主要是三步走法：看整体，扣细节，搭个性

一、看整体：

1、镜头-偏不偏

2、站姿-稳不稳

3、手势-乱不乱

二、抠细节：

1、头部-看镜头

2、胳膊-要打开

3、手势-多样性

导师点评要做到三四天回顾，每次不断的去重复帮助纠正，关注细节！产生更深链接

三、搭个性：

1、场景个性：开心/悲痛等表情搭场景

2、学员本身个性/性格：因人而异

根据学员自身的状态，自然舒服最重要

🧐第三节课是内容点评的学习，宝典三招：

第一招、点评的细节

第二招、点评的结构

第三招、点评的方式

一、点评的细节主要从这三个方面

1、观点        2、论据      3、结尾

观点是否明确？论据是否充分论证？最好以故事形式！结尾是否有亮点？是否进行升华等

二、点评的结构（演讲的结构模型)

1、自我介绍：夸谢讲祝、四个一、MTV

2、即兴演讲：PREP➕（观因举华）、PRS（问元芳）、赶过猪

3、备稿演讲：天龙八部（总分总）、六脉神剑

天龙八步：

第一步，总论点；第二步到第七步，分论点及展开论述；第八步是结尾升华

六脉神剑（励志故事模型）：

“六脉”：目标、努力、结果、意外、转折、结尾。

关注：顺序不固定，过渡自然。除演讲结构外，与作业是否一致，演讲场景、结构是否完整、清晰，结构灵活、有创造性，观点突出，先固化后优化。

三、点评方式-通用三明治点评法

1、赞美 ：具体完赞美

2、建议 ：可落地建议

3、期待：更能被吸收落地内化

所有点评有理有据，事实表达不评判，委婉表达！换位思考，反观自己，点评分享，共同成长！