梁素红，焦点网络九期持续分享第35天（179）舞钢
今天是网课第六次了，刘老师就《李萍的故事》进行重新建构，主要是改变我们日常的挑错思维，这个练习还是要常常做的。
重新建构：重新正向诠释赋予新意，建构不是目的，目的是协助当事人看到更多的可能性。
一个老师的重新建构让我有触动，最近学习东西感到有点吃力，感觉记忆不如以前，这是一定的，我的重新建构是：1、虽然自己现在感觉记忆不如以前，但是遗忘可以让我忘掉发生的不愉快。2、虽然学习的东西不容易记住，但是这各年龄很正常。都有点啊Q精神。也能读出来无可奈何的无助。有位老师这样重新建构的：虽然我的记忆不是太好了，但是我学习热情高昂，（好像是这样子），听了她的分享，我感受到了能量、热情和不懈的追求。
我们的世界是用语言构建出来的，一个学习焦点的人，对自己对他人有多大的作用，生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。让我们每个人都有发现美的眼睛。
