【今日见识】
1.政府学校
学校总共只有六个年级，每个年级约30个人。我们上午其实就上一节课。前一天晚上和小伙伴们选了Hokey Pokey Shake 作为开场，哪国的小朋友都喜欢儿歌，从儿歌开始到单词，造句，对话等都很顺畅，小朋友和老师都互动得非常开心，再加备了这么多奖品，回答问题都非常踊跃，唯一的不足就是我们备的课偏简单，哈哈，第一天来不知道马布岛学生英语水平，所以先摸个底。
2.非政府学校
下午和Reyn去了非政府学校，非政府学校的孩子一般都是父母出去工作，没有人照看，或者家里付不起学费。学校总共有145位学生，有幼儿园，一年级和二年级。
为什么没有三年级及以上，老师说因为教室，物资，人力都不够，所以他们只能教到二年级，学生们从这里二年级毕业之后一般不再上学，都随父母去打渔或者打工了。
3.两个学校
这两个学校最大的不同有两个，第一是老师。政府学校的老师师资相对比较丰富，有三四间老师办公室。每个老师都有自己的办公桌。非政府学校的只有两个兼职的老师，这里的兼职是免费的兼职，也就是他们每天早上下午在教室里上课都是没有工资的。
第二就是学生。政府学校的孩子们穿着非常干净，特别懂礼貌，见到老师都会打招呼。非政府学校的孩子上课没有什么太多的规矩，有时候会乱跑，因为没有什么约束，所以上课的气氛相比会异常活跃。
无论是哪边的学生，从他们上课认真听讲的眼神当中，都能看出来，孩子们其实都一样，特别渴望知识，非常珍惜这样的上课时光，不会因为是志愿者们上的课就不认真听（其实挺羡慕的，哈哈，可以见来自很多国家的志愿者老师，可以感受各种温暖）。
Reyn教了孩子们十几个英文单词，英文+马来语+图形，还准备了我们小时候经常玩的：一堆字母中圈出自己认识的单词，孩子们学习起来非常的快。她总结了一套教学的心得：（理论，练习，互动，测试）。
4.采访老师
下午去非政府机构老师的家里，说是采访，其实就是去坐着唠唠嗑。非政府学校发起人，49岁两个孩子的妈妈，也就比我妈小三岁，但是岁月在她的脸上仿佛留下了很多烙印，充满了沧桑的味道。
他们一家，2010年从菲律宾到马布岛以后就再也没有回去，Reyn说，因为菲律宾比马布岛更穷，连饭都吃不上，而这里去，可以出去打渔，还可以去岛上的潜水公司打工，可以维持家庭的温饱。
老师的家，仿佛90年代的的中国，大屁股的电视机，长长的桌台，没有门的衣柜，非常简单朴素，整个家没有男人的痕迹，我多嘴问了一句，才知道，2012丈夫出海打渔的时候遇到海难失踪了，再也没有回来过。
自己一个人在岛上把两个女儿安顿好以后，开始在潜水公司打工供女儿上学，对比她的工资和每天14个小时的辛苦劳作，简直少的可怜。
马布岛上每家每户基本上都有5678个孩子，看着岛上越来越多的孩子没有钱上学，所以2016年9月她决定，开始给孩子们免费上课，扫除文盲（真正的文盲）。
场地（三间小屋子）别人免费提供，书桌都是各家凑的小板凳，孩子们的本子和铅笔都很旧，用了又用，舍不得扔。
没有很多华丽的辞藻，只是叙述，其实有这样一个无私奉献，质朴无华的老师，也是马布岛孩子们的幸运。
4.最后
老师上完课，临走前我送了几本笔记本，贴纸，老师眼里满是感谢。其实，看一个人是否真实真诚，真的可以从眼睛看出来。从她的眼睛里，我能看到一个温暖慈祥，热爱孩子的母亲。
【今日感恩】
1.感恩当下，感谢遇见。
2.感谢爹妈，哈哈哈
