团体沙游汇报
今天在青少年活动中心我又和孩子们在一起玩了一次团体沙盘游戏，这次有5个孩子，年龄大多集中在9、10岁，他们的思维非常的灵活。他们按抽签排列了顺序，我把做游戏的规则及指导语说了一下之后，让他们感受一下沙子。孩子们感受了沙子把沙盘分成了五大洲各有各的一小块，我跟他们强调你们五个是一个整体，孩子们好像都没有听到似的。每个小朋友有八次摆放沙具的机会。1号小朋友分别摆了：许多的士兵、许多的士兵、忍者龟、机器人、两栖类动物摆了2次。第八轮的时候他没有没有再摆放沙具，他把士兵全部用沙子埋了起来后来他说这些士兵战败了。2号小朋友分别摆放：恐龙2次、许多士兵、宝石3次、围墙两个奥特曼，后来他说当这些原始人保护不了他们的宝藏的时候，奥特曼就可以支援他们。3号小朋友分别摆放：一个城堡、士兵、骆驼，动物、甲克虫2次、士兵、栅栏2次。 4号小朋友：动物5次、士兵2次、栅栏。5号小朋友：金字塔、两只白鸽、三个亭子、一个城门，围墙、桥、游客、树。
摆放完之后我问了他们几个问题。1、你们还记得你们最初摆的是什么吗？1号说我摆的是许多的士兵，因为我想玩打仗的游戏，2号说我摆的是恐龙，因为我想看看真实的恐龙是什么样子的，我知道恐龙的祖先没有进化还不是特别厉害，他把恐龙的祖先放在许多恐龙的中心保护起来。3号说我拿的是一个城堡，因为我感觉到城堡里面应该很刺激。4号说最先拿的是肉食性动物，他说肉食性动物攻击性很强，很厉害。5号说最先拿的是一座金字塔，他说金字塔非常的神秘。2、你们感觉到对自己摆放的沙具中最满意的是什么？1号小朋友说，他最满意的是虫子，因为它们可以跟士兵进行作战。2号说，他最满意的是那些士兵，因为他们可以保护宝石和恐龙进行作战，因为他们非常厉害。当他们打不过恐龙的时候就有奥特曼来帮助他们打。3号小朋友说他最满意的是城堡，因为城堡里面住着很多的人。4号小朋友说他最满意的是狮子，他把狮子放在最高的地方，他说它可以领导百兽，并且还是最厉害的。5号说他最满意的是鸽子，因为鸽子象征的和平。3、咱们为我们的沙盘起个名字？1号《动物大战士兵》2号《保卫战争》3号《保护城堡战争》4号《动物和人类的战争》5号《参观金字塔》。4、因为我们是一个团体，我想让咱们有一个共同的题目？他们商量一会儿以后为《战争与和平》。我说嗯咱们名字很好啊，但是大家发现了什么呢？他们说发现战争的场面太多，和平的场面太少。我们怎么样才能把我们的和平的场面增朵一点呢？我再给你们一次机会你们准备干些什么？然后这几个孩子分别忙开了，他们拿了许许多多的树、草、花。尽量把这些打斗的场面隐藏起来，其中的1号把他的士兵都给收起来，2号拿了好多好多的树，说这些动物都在树林里散步。他们完成后我说：如果现在再让你们把这个沙盘重新起个名字的话，你们会起什么啊？他们说《环保和平的世界好》。
