2017014——本性对话（0325）更新中……

图片发自简书App

昊丹：

1、书法最高境界的学习途径与取法范围：学习途径由有法而致无法，从本我自性、文字书体乃至自然大道，同步切入，互为因果，相互提升。取法不可执着于无、上、中、下，根据自身条件与实际来进行取法，打通关节，不管是渐悟、顿悟，都不离本性！

2、个人情感与作者个性 艺术风格的关系：在取法与修行中，体会并发现自性，与各能品、妙品、神品进行通心，从作品传达的情感，并能更深入的与作者同频共振，以期逐步确立个人风格，同时又局限于个人风格，法法相生，法无定法。

3、这些情感个性风格在作品中如何具体地去表现落实：落实则又回过来要求整体思维、造型艺术、笔墨技法、结体章法的成熟于胸，心到手到的功夫了，落实在了我们每天的习字读书思考中。

      感谢师父的倡导，师母、慧盈的开头，感恩此等善缘。

慧盈：

【答老师问～～说实话，老师的问题有点难度，目前对书法的理解认知尚肤浅，望指教。感谢昊丹勇敢做先锋[呲牙][玫瑰]】

1、书法最高境界的学习途径与取法范围。

“不怨天，不由人，下学而上达。”

“上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之。不笑不足以为道。”

取法乎上。必先有书法大境界，不自我设限，不当以娱乐，不拘泥于一家，不按喜好论，无我无执，学而时习之。

2、个人情感与作者个性 艺术风格的关系。

临摹时，将自己的个人喜好抽离出来，置身于书法作者的个人艺术情感里去，通心，去做“自他相换”。

习作时，把自己的个人情感体验植入作品里，艺术化表达出书法的神采。

3、这些情感个性风格在作品中如何具体地去表现落实。

意先手后，意到手到。比如为了获得赞赏？为了超过别人？这些都是“意”。先有正心正念正情感。作品自然会反映出作者的心念来。

且基本功要练扎实，掌握书法的结体结构章法等规律。

所谓“志于道，据于德，依于人仁，游于艺”，缺一不可，才能游刃有余地将个人情感在作品中艺术地表达出来。

小熔

1、书法最高境界的学习途径与取法范围

这个问题中庄老师的书中可以找到我认可的答案。现在记得不是很清楚了，依稀记得有明师引领，最终取法自然，甚至于无的状态。

2、个人情感与作者个性 艺术风格的关系

人书合一，书风与个人的性情不可分割。

3、这些情感个性风格在作品中如何具体地去表现落实

初期作品中，个人风格容易自然流露，夹杂着或好或坏的习性。中期过程中不断的取法乎上，求益去糟，就像不断的改掉自己身上不好的习性以养正的过程。后期就自然存有自身特有的浩然之气。

鉴明

一：明理为首，以正确的观念为指导，不断提升学养见解，正本清‘源’开拓视野，用多读书积学识来丰富提升思想情感境界，把基本法与非基本法容入自然大道和自己的终极理想。

二：情感是本我思想的流露，风格为情感的伴侣，思想境界的日益提升，风格才会随思想观念情感而变化确立升华。

三：情感风格在作品中的落实，应在学习过程中把体悟逐步转换成自我表达的艺术语言，清浙自我，胆敢尝试，勇于实验，找准自我确立的方向，即本我独特的个性才为之风格。