五音不全的我

从小到大,音乐带给我的,都是挫败的记忆

小学时有一年暑假,学校说要组一个军鼓队,学校就在我家门口,暑假也没事,遛个弯救就到学校,我妈就让我去了。结果训练第一天,我和我小伙伴休息的时候追跑打闹,非常不凑巧的我就摔在了地上,把膝盖擦破,搞的血淋淋的。午休回来老师看见就说这怎么行,赶紧给我妈打电话把我给接回家。

小时候都是熊孩子,摔破膝盖就送回家???

后来我小伙伴跟我说,老师说你总是慢半拍,提醒我我也改不过来。后来就借着摔破膝盖这事让我走了。。。

从此我就发现了对于节奏这事,我还真是慢半拍,就连做广播体操都说有认识我明显慢半拍,广播操比赛都得给我放后边藏着。

后来偶尔也才朋友面前唱歌,但是渐渐发现自己五音不全就很少对人唱歌了。

下一次重击是在高中,或者不应该说是一次重击,是N多次连环重击。

高一的时候我闺蜜是我们校合唱队的,还是音乐课代表,那简直是音色音准音域无可挑剔的存在。

到了高中女孩子们渐渐羞耻感越来越强,第一次合唱比赛训练第一次,我闺蜜(塑料姐妹花,后来他和我暗恋三年的男生在一起了)做主持,带大家练歌,结果没人张嘴啊!一个个都跟蚊子是的,我闺蜜有点不高兴说老大几下,那我哪里看的过去!下一次我就几乎是领唱啊,就大声唱。结果我闺蜜说:你们都学学毕一行不行,大点声唱,没什么的,不过毕一你就小一声唱吧,你跑调。

于是大家笑了,气氛活跃起来了,渐渐大家就大声唱起来了,可是呵呵,我这的心写着音乐的部分全部碎成渣了。

第二击是高二音乐课,分班后第一次音乐课,音乐老师实我们的音准,就唱do,一个一个人轮流唱,男生先,一个个都是准的过了,然后女生唱,一个个都是准的,到我,不对,再来,还不对,再来,又不对,老师让我再听听其他人的,就让我过了,可我旁边的女生可热情了,又是校合唱团的一个小姑娘,偷偷教我,让我跟着他唱,唱了好几遍终于准了,结果这位硬核姑娘,举手叫老师过来:老师您再让她唱一次,她唱对了!然后我就又唱了一遍;硬核姑娘特开心说:这次是准的,你再大点声!就这样,我唱了三遍。。。

应该就是这节音乐课,在这个新班级里,大家都知道了我。我之后整个高中就没有再在人前张过嘴唱歌了,去KTV聚餐我也不点歌,就和大家玩游戏,掷骰子、扑克牌这样。不过至于那位硬核姑娘,我们现在依然是非常好的朋友。

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