跳跳指着墙上一副他画的画
图片发自简书App
说布谷鸟坐高铁，大狗不能坐
我问“为什么大狗不能坐高铁呢？”
孩子“大狗在高铁上乱跑，不能上高铁”
我“那就不能让狗上高铁喽?”
孩子“可以让像小月牙一样的小狗上高铁，它不会乱跑”
我“哦！那大狗也想上，怎么办?”
孩子想了半天，“好吧！让他上吧！他们可以组成一个乐队，布谷鸟吹笛子，小狗敲鼓，大狗唱歌”哈哈！
第二天晚上再问起大狗上高铁的事情
孩子“国外要安检，大狗才可以上，中国不安检，它可以和小狗还有布谷鸟组成乐队……”
与幼儿园老师交流，孩子最近适应了幼儿园的各种规则。虽然我送孩子时孩子各种哭闹不愿进教室，但，但是爷爷送时会很容易。
孩子内心也许会有大狗，不被接受的大狗，这个大狗也许会是自己的某一面，也许会是幼儿园某个经常跑动的孩子。
最后的那个组乐队我感觉他在让自己的冒险型与现实型的和。
