Day92

对寻求过度关注的孩子的鼓励：

.运用积极的倾听处理信念而不是行为

.关注和妥协

.通过合作让孩子参与，来得到有用的关注

.给孩子一个安慰的拥抱

.鼓励孩子愉悦自己和自我安慰的能力

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明：文章内容（如有图片或视频亦包括在内）由作者上传并发布，文章内容仅代表作者本人观点，简书系信息发布平台，仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容

  • Day92:【读书记】《情商》第16章  情绪教育
    180113 周六 晴天 【摘】 1、情商的内涵 自我意识：识别和用语言描述感受，发现想法、感受和反应的联系；了解...
    岁月莲上写诗阅读 937评论 0赞 0
  • 愿我们的爱情无变故
    1、 昨天跑到电影院去看《微微一笑很倾城》，半途电影院传出一句话：“如果，我知道...
    每当阅读 260评论 0赞 0
  • 书趣（1）
    又是飞鸿乱舞、人间冷落清秋的时节，肃杀的氛围由此蔓延开去，顿时想起那句“昨夜西风过园林，吹落黄花遍地金”。难得一遇...
    安言靜语阅读 277评论 0赞 0
  • 写给自己的
    四年，五年甚至更久。几天前和朋友聊天说起高考成绩要发了，几家欢喜几家愁。五年前高考失利，依稀记得那天到底有多无助多...
    害羞阿姨阅读 113评论 0赞 0
  • 玛雅印记的自我解读
    我的玛雅印记是kin39，蓝色宇宙的风暴。 蓝风暴:具有破坏力，以破坏的方式带来更新，颠覆过去旧有的模式，带有自动...
    锁锁李阅读 1,358评论 0赞 1