天坛路小学四三班“班班有读”活动快乐启航

        精读一本好书,点亮一盏心灯。读书使人明智,读书使人进步,读书使人静心。如果你想拥有一个完美的人生,那就读书吧!

书籍是人类进步的阶梯。


比一比,谁的书最精美!


好期待,接下来的阅读之旅!加油!

爱心,有创意吧!

这个也不错!

造型很别致!

小小书屋!
像不像个披萨?
好酷的造型!

美呆了!

齐心协力!

课间,手捧新书津津有味!

郑博文看得真投入!

琚珊颖已经开始批注了!

          没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳动的诗行那样,把人带到远方......让我们将跟随“班班有读”的脚步,一路前行!与书为友,快乐成长!



                        四三班“班班有读”活动方案

一.活动主题:

与书为友,快乐成长

二、活动时间: 2018.03.23-2018.04.26共35天

三、活动对象:四(3)班全体师生

四、共读书籍:

《大马梦里来》

《月野姐弟》

五、活动细则:

1.按第七期全国"班班共读"阅读活动进程进行。

2.阅读时间:每天晚上8:00到9:00;

3.阅读方式:

(1) 学校由老师利用每周二阅读课时间,指导全班一起共读。

(2) 家庭由领读小主持人开头,家长陪同孩子共读并完成以下内容:

(a) 大花脸。用不同颜色记号笔,圈点批注,让读书留下痕迹,留下思考,留下深度。

(b) 鱼骨图。用鱼骨图,在每章节后,画出情节图、人物关系图、地理位置图等,越读越有滋味。

(c) 班级微信群发布。读书需要加油,成绩需要喝彩。把阅读身影、进度、大花脸、鱼骨图,随手一拍,发微信读书群。同时阅读存折做好记录。

                “班班有读”活动倡议书

亲爱的家长朋友:

      大家好!

      阅读是孩子最珍贵的宝藏,陪伴是孩子最好的成长礼物。亲子阅读以书为媒,以爱为伴,对于培养孩子阅读习惯,融洽家庭关系有着不可替代的重要作用。

      为此我特邀全体家长参加共读活动,期待您跟孩子共同阅读,与孩子一起共读不仅是.分享快乐,同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解,或和孩子一起查资料,家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维能力。

  让我们从现在做起,积极投入“班班共读”活动,让快乐阅读伴随美好童年,让缕缕书香撑起幸福家庭!

                      天坛路小学四(3)班家委会

                                            2018年3月21日

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