一个好的家长，应把教育的重心由教育孩子放到教育自己上来。对于觉悟的家长来讲，教育孩子只是个借口，自我教育才是真的呢。当我们把自己教育好了，孩子只是美好的我们的反映，他自然会变好。
万物需要的不是他我教育，而是自我学习和自我教育。而实质上，在人的智慧创造之中，也只有这一部分是真正有意义和起作用的。
对于一个家庭来讲，家长是树根，孩子是花朵。如果花朵有问题，多半是树根也有问题。家长们常常“看到”的孩子的问题，其实是我们自己的问题在孩子身上“开花”。孩子是我们的投射银幕。
家长意味着“头脑”，孩子代表着“心”。当生命的存在看似出现问题时，那是“头脑”出了问题。“心”一直健康，“心”怎么可能有问题呢？没有我们的角度、判定、认为，我们眼中会有有问题的小孩吗？谁制造出了一个有问题的小孩？我们自己。是我们自己创造了一些问题概念，然后投射在孩子身上。是我们自己眼花，把一块完美无瑕的玉看成了一块丑陋的石头。
