与娟聊天，说到上课的乐趣。她说开学来今天第一次感到课上得酣畅淋漓。史铁生的一篇文章，读起来让人感到身临其境，课堂上，娟竟然有点儿哽咽，几乎读不下去了，七年级的懵懂少年也体验到了文章的感人之处，对自己的体验分享的头头是道。
我们所教内容并不是枯燥无味的，而是在教学进度、教学成绩、领导要求等等的束缚之下弄得我们老师整天惶惶然应付差事，根本没有心情和时间慢下来，去欣赏和体验教学内容之美，何谈带领学生去欣赏、去体验。于是，急躁中把结果直接抛给学生，而没有让学生欣赏到学习过程中“路边的小花和美景”，美好的学习变得枯燥无味。
作为教师，为了自己，更为了学生，我们一定要练就在“闹市中”寻一方净土，调整自己的心情，心静下来，步子慢下来，带着我们的孩子去“散步”，学会欣赏和发现学习之美，与孩子们一起期待每一节课的酣畅淋漓。
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