那些没有使用双赢的冲突解决法的父母们往往会面临这样一种情形:他们用自己的能量和智慧直接给予孩子解决方案的同时也丧失了发现造成孩子困扰真正原因的机会。
在这个时候，孩子们无法表达自己真正的情绪，而恰恰往往问题的症结就是这个。这样的情绪长期积压，无法释放，最终会影响孩子长期的成长与发展。
双赢的冲突解决法为我们提供了一个很好的契机。孩子有思索自己问题的根因，进而追根溯源与父母一起寻找最适合的解决方法。
很多父母都有这样的体会，自己的孩子突然就怎么也不想去学校了。父母们通常的做法是强行把孩子送去学校或者采取诱骗的方式让孩子去学校。和这些传统方法不同的是，有位妈妈是这样处理的:
她通过和孩子一次沟通发现，孩子不愿意去学校是害怕妈妈不能准时接他。下课等待妈妈来接他的时间好长好长，自己又不想在那玩。
妈妈就把自己的感受告诉了她的孩子，她会和孩子商量一个孩子可以接受的时间，在时间前去他，而且还会给他带一些玩具，交给老师！下课后可以问老师要那些玩具玩，边玩边等待妈妈来接他。令人很神奇的是，这种方案获得了孩子的赞同，每天都很开心的去学校啦！给孩子一个表达自己的机会，也会更让我们轻松的解决问题。
