随着二胎政策的开放，很多家庭都拥有了两个可爱的宝宝。可随着两个宝宝年龄的增长，老大和老二之间的相处成为了很多家长们讨论的话题。
前不久，在网络上流传着一个视频，妹妹淘气不愿意喝药，在地板上耍赖打滚，爷爷奶奶在一旁干着急。不一会儿姐姐气势汹汹地出来，妹妹吓得赶紧爬起来保住奶奶，一口气把药喝完了。很多网友都被这个小妹妹前后的反差给萌到了。没想到二胎家庭中老二竟然这么怕老大？！
二宝怕大宝，有很多家庭是这样的
很多二胎家庭的家长们也纷纷表示，我家有同款“妹妹”，很多时候老大“训话”，老二都不敢吭声。还有的老二在家里“大闹天宫”，但是唯独不敢去“哥哥或者姐姐”的房间里面撒野。还有的弟弟妹妹对哥哥姐姐的话唯命是从，如同一个小跟班一样！
为什么会出现这么多老二怕老大的行为呢？
本质上看是因为相差5岁左右的兄弟姐妹，就有一定的权威性！
相信大家在日常生活中都会发现，小孩子一般都喜欢追着大孩子玩。因为大孩子懂得东西更多，或者换句话说，他们更善于做游戏。不仅知道五花八门的游戏种类，还能会制定规则并且维护规则，让游戏更有意义。这些特质都是在大孩子带小孩子一起玩耍的过程中无形体现出来的，这样的“游戏”就会更有趣。所以小孩子就喜欢跟着大孩子玩，而且也比较愿意听他们的话。有时候大人听起来很“离谱”的要求，小孩子们也乐在其中，玩耍的很投入，甚至连父母的话他们都会当耳旁风。
其实在这种游戏的过程中，就体现出了大孩子的“权威性”！
在二胎家庭里面，即使老二还是小婴儿的时候，都会去模仿自己哥哥姐姐的行为，或者试图去玩他们的玩具，照着老大的模样学看书写字。如果在没有大人“干涉”的情况下，就算老大有时候对着老二发脾气，老二自己也会很快就恢复情绪，两个人不一会儿就又会和好如初玩得不亦乐乎。
所以，在有两个孩子的家庭里，老大在老二的心里是有一定的地位即权威性的！而且在老大意识萌芽比老二早，他们会自然的就担当起“哥哥姐姐”的职责，去教弟弟妹妹该如何做。
哥哥或姐姐，对弟弟妹妹的成长，有支持作用
相信很多要二胎的家长们，很多时候也是想让两个孩子有一个伴，能够相互支持和陪伴。
所以作为老大，在整个儿童时期都会成为弟弟妹妹的榜样。而且孩子有一个能力较强的年长同伴在身边，能够促使他们学习到更多的知识和技能。
兄弟姐妹之间通过玩耍和交流这种非正式教育的形式，也更容易让孩子接受。比如老二看到老大在学习英文字母歌，于是老二也很有兴趣的去学。而且老大也可以通过在教导弟弟妹妹的过程中巩固自己的知识，获得更多的益处。
年幼的弟弟妹妹倾向于求助于哥哥姐姐的指导，哥哥姐姐们会比其他年长的同伴提供更为详细的指导和鼓励。因为如果“学生”是自己的弟弟妹妹的话，哥哥姐姐往往会油然而生的有一种责任感。
而且，兄弟姐妹之间的游戏交往行为不仅能够增强孩子的沟通能力，对于孩子的心理的成长很有益处。兄弟姐妹之间能够更直接的表达出自己的需求，即时是发生矛盾和冲突，在孩子们去化解问题的时候，可以同时锻炼孩子的情商、谈判能力，妥协思维等等，并且让孩子的道德判断力更加成熟。
由此可见，哥哥姐姐对弟弟妹妹的成长有很大的促进作用，而且老大和老二都可以通过兄弟姐妹的交往中提高社会认知能力，获得更好的发展！
父母带养二宝的同时，不要忽略对大宝的关注与重视
很多时候人们不自觉地会美化“同胞”情谊，认为兄弟姐妹之间自带血缘关系，就一定会相互帮助。但是，人们都忽视了其实，这美好的“同胞情谊”的背后也隐藏着“同胞竞争”，而且这种“竞争”不是孩子性格缺陷，是来自于人类的本能，而且在这种“同胞”关系刚开始的时候。这种“竞争”会表现的更明显。
其实也不难想象，当家庭出现一个新成员时，老大们并不是“欣喜”，而是“焦虑”，怕自己的“地位不保”，这并不是单纯的“求关注”，对孩子来说，这是事关“生存”的大事。
“我是不是不再重要？”这个问题令大宝贝们痛苦万分。作为父母，千万不要认为孩子长大了自然就懂事了。虽然随着孩子年岁的增长，渐渐开始独立就不会需要父母过多的关注，这种“争宠”问题就会好很多。
可与其被动地把一切交给时间，不如采取主动，让大宝贝的童年不要生活在“嫉妒和焦虑”的负面情绪中，让两个孩子都能够健康的共同成长！
给予大宝贝充分的尊重
家长们需要让大宝贝们明白，抚养小宝贝是家庭所有成员的责任，包括大宝贝在内。不能觉得大宝贝也还是个孩子，就不提前和孩子沟通，也不让他参与其中。
事实上，从孩子具备基本的语言能力开始，我们就应该对孩子和对待大人一样，用尊重他的态度，沟通一天的活动安排，准备去见什么人，去干什么，在哪里吃饭，尽可能地跟孩子平等地沟通。孩子们虽然可能不能完全明白父母讲述的事情，但是家人们的尊重他能够感受到。
明确家庭成员序位
中国的很多家庭都是把“孩子”放在家庭的成员序列的首位，亲子关系常常都会凌驾于夫妻关系之上。而且在还在幼小的时候，是与母亲处于一个“共生阶段”，孩子和母亲的关系是最亲密的，这会让孩子认为妈妈是属于他一个人的，甚至连爸爸都不能对妈妈有任何亲昵举动。
所以，一定要逐渐的引导孩子脱离这种对母亲的依恋。让孩子多感受父爱，让家庭关系得以平衡发展，让孩子感受到爸爸妈妈的爱是同等的，这样孩子也更能够去接受一个与自己平级的家庭新成员。
多为大宝贝安排丰富的活动
家长们还可以给大宝贝专属的时间，安排丰富的户外活动，或者亲子活动，而不是每天关注妈妈在做什么。而且跳出家庭的狭小环境，外界的新鲜事物也会让孩子的内心时间更加充实，眼界更加开阔。自然也不会纠结于就“家庭地位“问题了。
其实这个方法就是转移孩子的注意力，但是也需要家庭成员尤其是爸爸的配合，给大宝贝一段专属的、高质量的陪伴，让大宝贝知道他和小宝一样被家人爱护、关系和宠爱着，这样很多问题也就迎刃而解了！
