写给入小学的你
女儿进入小学有一段时间，各方面慢慢适应中，对于女儿而言是对一个新鲜环境的向往，对于我而言却是一场自我不足的检讨…
上幼儿园期间对于孩子的养育方式是散养，很多时间都是小朋友自我安排，相对而言的自由到了面对小学的各项作息规律我显得有些不适应，对于一个睡眠质量差“患者”来说，这无疑多了不稳定因素的存在，几年来从来没上过闹钟，这次早早的定了六点的闹钟，但没有定很多个，像读书一样每隔五分钟响一次那样，因为不想给自己任何机会，闹钟一响必须起，没有任何再多睡一会儿的机会，也就不会有再眯一会的念头.前一周每晚四点多都会不由自主地起来，没别的，原因是怕误开了静音模式闹钟已经响过了…
好在闺女没有发起床气，每天早早起来，但到了第二周，上课有些瞌睡，我想了想，第一周如果有这样的情况可能还是在适应阶段，第二周出现瞌睡的主要原因，应该是早上上学前我给喂了感冒药，这种药我也吃过，容易瞌睡，还好老师及时沟通，很庆幸闺女遇到了两位特别负责的老师，希望她可以敞开心扉感受来自老师的关心…
都说孩子是父母的一面镜子，从闺女和儿子身上，确实很多习惯言传身教，这方面我确实做得很不好，其中我最后悔的莫过于没有坚持引导孩子养成阅读的好习惯，二胎前陪着女儿一起读绘本，一起数字游戏，女儿不到两岁唐诗朗朗上口，简短的故事一气呵成流畅讲出，20以内的加减法早就运算自如……而前段时间疲怠的我别说陪孩子玩，有时候就连做饭我都比较消极，因为有些时候二胎时代很多事情对自己都特别松懈，对于两个孩子的情感需求的满足有所减少，没别的，真的只是各方面原因人比较消极，但女儿时不时会说一些很扎心的话捶打着我，于是想着要让女儿知道妈妈其实也可以很棒，所以铁了心刷新自己…
我始终相信，对于语文学科来说，死记硬背是做加法，而广泛的阅读一定是做乘法的，读万卷书行万里路，广阔的视角、缜密的逻辑思维能力…对于写作，阅读理解、社交能力乃至于情商的发展都有着举足轻重的作用，理解能力加强了所以数学学科而言就是相互作用……
从前女儿弹琴，遇到新学的曲子难度较大时，容易发愁，坐在琴凳上摆弄着自己的手，有时候我会说她，说的重一点一边哭一边弹，最近这段时间，放弃了和她讲大道理，她在一旁弹，我在一边练习书法，互不干扰，时不时女儿还是会停顿一下，但发现我还是在认认真真一笔一画写着，她也会转过身去继续弹，直到女儿突然问我：“妈妈怎么有一股好香的肉香味？”我才想起，呀，坏了，一锅汤在灶台上，熬干了…
翻开女儿语文课本，发现先学汉字，不像我们那个时候一开始就学a、ｏ、e……我想这大概是因为：先做有趣的事情，在为有趣的事情解决难题，认字是有趣的，认字的难题是如何认识字，先学拼音的话就变得有目的性了，趣味性就不强了……
这段期间买了一些书，这阶段除了让孩子常规阅读外，打算开始加入简单的文言文培养一下语感，另外去超市让女儿自主购物加强对数字的概念，英语我的老大难，近期也准备从零开始学，可能在很多事情面前我任性的像个小孩子，但“孩子”影响孩子，希望这些向上的动力可以直接作用于在孩子发奋的学习路上…
纪伯伦说：孩子，他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。他们通过你来到这世界，却非因你而来，他们在你身边，却并不属于你。你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法，因为他们自己有自己的思想。你可以庇护的是他们的身体，却不是他们的灵魂…
孩子一天天长大，在现在这个阶段受父母影响最大，我在尽自己最大的力量给她好的榜样，家里关闭了网络，放下了手机，亲子绘本时间比原来的动画片互动性更强，孩子会兴奋地和我说她听到的故事，她更加地敢于表达自己，弟弟呢，每天会主动地拿起故事书在床边提醒你：该讲故事了！唯一要cue一下孩子爸爸：知道你为这个家在奋斗，时间不等人，也请多留意点时间陪陪孩子，对女孩子来说，爸爸的陪伴让她更自信更勇敢，对于男孩子来说，他会更有男孩子气概…
我们会更加努力，我想这就是所谓的———一起成长吧……
