有人认为教育的本质是让人学会思考。我则不太认同。一个没受过教育的人同样懂的思考。
正所谓学而不思则罔，思而不学则殆。学习而不思考会成为一个书呆子，思考而不学习，会成为一个迷茫的人。
易中天老师在书中谈论教育的问题，这点我与他观点相似。他说教育的本质是人的全面发展。我认为，教育的本质是为了让人成为人，让人懂得真善美是什么。
我们老板曾经传达过我一个信息，他觉得科班出来的设计学生更加专业细致。
而我徒弟则是科班出身，她的老师又认为，学艺术，就应该艺术世家。
我觉得这两种观点都没有错误。但是，我也想说，这两种观点，又有点以偏概全。
我以前看到过一句话，有些人总以为经验和专业划等号，但事实上根本两回事，一个外行只要愿意下功夫，专业度和一个多年经验的老人没什么区别。
这其中的在于的是什么呢？若是没有领悟到艺术的智慧，没有掌握到艺术的方法，那么对于普通人和艺术世家或艺术生来说，后者就是多了比常人一些知识和经验而已。而若是启发了智慧，一定是可以克服这一点。天才也不过如此。
我不是设计科班出身，甚至只是一个体育大专生。然而我现在还算是一个入了门的设计师。大学刚毕业的时候，我一直尝试去考一个本科文凭，然而因为各种原因并没有时间去考完。我并不是满足于我的文凭，如果高中懂事的话我应该会去考厦门大学。然而我现在则不同的想法，我认为学习并不是为了文凭和考试，学习，就是因为我热爱智慧，为了学习而学习。
正如易中天老师所说的，“有了智慧，没有知识也能获得知识，没有方法也能学会方法。有智慧的人，无论他获得了什么知识，学会了什么方法，运用起来，都能得心应手。一个有智慧的人是不可能没有方法的，正如一个设计程序的人不可能没有程序一样。相反，如果没有智慧，那么，他这台电脑的运算能力是有限的。因为他只能在现有的程序中运算。”
