没有特别想写什么。
但最近一直在琢磨：2026年的打算？目标？或者说，如何度过这一年？
说到这个问题，其实会有些恐慌，因为我好像没有什么特别值得写下来的目标。
写一写吧，说不定就通了。
去年10月份左右开始跑步，希望2026，这个习惯依然能保持下去。
跑步让人非常舒适，特别是跑完后，整个人都鲜活起来了。
说的好像我很专业似的，其实我超级跑不动啦。跑一圈走一圈的那种（笑）。
另外就是关于工作…
2022年10月，开始从事这份工作，今年开始进入第4个年头。当然中途有过退出，从事老师不到两个月，就去公司工作了一段时间。后来实在觉得有些折腾（一周六天，都在通勤），就又回到了现在的行业。
从事老师两年左右时，依然有过放弃，就是觉得蛮枯燥的。
今年进入第4个年头。现在扪心自问：应该算是比较喜欢这份工作了。
刚开始的几年，我觉得自己反而还处于摸爬打滚的学习阶段。不管是专业知识的掌握（大部分凭着语感撑着），还是如何教授方面，都完成没有成型。就好像我们每个人都会说中文，但并不代表能成为中文老师一样。
也是，近段时间，在能站住脚的基础上，终于有了一点空间开始去思考一些问题：如何能让学生简单、无压地入门，且学的不光是停留在纸上的语言，而是能鲜活地用起来…
另外，我也开始思考：成为怎样的一名老师？
以前感觉自己为了让学生觉得自己可信赖，会有些“装”。这一套，在日本工作时，经常会用，也就是：为了博得对方信任，装出一本正经的样子。
如果这样端着架子，不仅让人有距离感，自己也会蛮累的。学生愿意学，其实也跟老师息息相关。互相的“好感”也是很重要的。
记得以前，去逛街或者出去玩时，经常会被对方说：是不是老师呢？那会儿，真的蛮反感的（反感的不是老师，而是自己身上一本正经的味道）。一度以为是眼镜惹的“祸”，甚至想着去做眼镜手术，后来怕后遗症就搁置了。
现在“是不是老师呢”的这种说法，少了很多。是不是：当初那种“装”，深入骨髓，形成了自己固化的风格呢？现在放下了，大胆表现出真我，那种一本正经的形象，也就慢慢淡化了？
最后，就是专业能力的提高啦！灿烂姐提出的建议很中肯，接下来就是起步了～ ～ 万事开头难，只要不想复杂，就没有心理负担…
今天就开始起步吧！！
嗯…2026年了，以上就是大概的思路吧，好像写通了很多。万事不想复杂、不限制太多，没负担，行动起来才轻松！
2026年，愿大家成为自己想要的样子～
