用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界，走进孩子的世界和他们共同生活，游戏，做他们的好朋友。用爱心浇灌娇嫩，让童真、童趣、童乐来融化每一个孩子的心，使他们的童年成长的天空更加湛蓝。
“雨哗啦啦啦啦下着，滴答滴答滴在大地上”。宝宝们背起小书包，风雨无阻的来到园所啦🤗🤗🤗。
“早上好，宝宝们”，不知不觉到周五了。今天有什么精彩有趣小美好呢🤗🤗🤗，让我们一起填写吧🤗🤗🤗，用照片记录每一个小美好吧❤️❤️❤️
啦啦啦，啦啦啦。排排坐，进到教室我们要干嘛呢，欣欣老师问宝宝们。
瑄瑄举起小手说：“要喝水”。
欣欣老师：“是的，现在请宝宝喝水，我听到要咕噜咕噜的声音哦”！
威威拿到水杯说：“老师我要喝好多好多的水”，说完咕噜咕噜的喝了起来。
欣欣老师：“威威好棒啊，表扬威威”。
小猪猪听到了说：“我也喝了好多水”。
笑笑大声的说：“我每天都喝好多的水”。
欣欣老师：“哇哇，宝宝们好棒啊”。🤗🤗🤗
第一节【感统课】
欣欣老师：“现在我要搭建城堡了，宝宝们要坐在红色的地垫上哦”！
威威：“欣欣老师我坐好了”。说完小手放膝盖上了
瑄瑄：“我也坐好了”。
浩浩举着小手说：“老师我也坐好了”。
欣欣老师：“宝宝们太棒啦”。棒棒哒🤗🤗🤗
欣欣老师：“城堡搭建好了，现在邀请宝宝们一起上来”。
宝宝们一起回答道：“欣欣老师，我们都准备好了”。眼睛看着欣欣老师，小腿盘得好好的。
欣欣老师：“宝宝们，现在我们要排好小队伍”。
宝宝们都是勇敢的小健将，都往城堡的路上勇往前行，都登上城堡了。
过了一会儿，思妍和笑笑说要休息下，说完就坐在地垫上了。
宝宝们都是勇敢的小健将，都是棒棒哒🤗🤗🤗。每次运动完了，宝宝们都积极主动帮老师收教具🤗🤗🤗
运动过后，洗完小手，我们要吃水果啦！今天是什么水果呢？宝宝们坐在小椅子眼睛转来转去在寻找今天的水果。啦啦啦，水果来了，今天的是西瓜。又圆又甜大西瓜来了。
宝宝们一起排排坐，吃西瓜啦！吃得津津有味🤗🤗🤗
第二节手工课【圆形房子】
欣欣老师：“宝宝们，我今天带特别神奇的小房子，先闭着小眼睛，我要把房子变出来了”。
宝宝们听到了纷纷闭着眼睛，期待欣欣老师的小房子🤗🤗🤗
当当当当，闪亮登场了。
欣欣老师：“宝宝们看这是什么呢”？
瑄瑄：“是白色的纸”。
天鸿：“还有圆圆的圈圈”。
欣欣老师：“是的，今天我们一起建一个小房子。我手上拿着是一个三角形 是做什么的呢”？
宝宝们都在摆动小脑袋在思考🤔🤔🤔
肉肉大声说道：“是屋顶来的”。
欣欣老师：“肉肉太棒了，表扬肉肉”。
欣欣老师：“现在我要把屋顶贴在纸上，然后我们还要做什么呢”？
笑笑：“还没有门呢”。
欣欣老师：“没有门，没有窗户，但是我们先房子砌一个墙，才可以把门和窗户的哦”。
瑄瑄：“我房子里面要放好多好多的糖果”。
笑笑听到了说：“我要做一个奥特曼的房子”。
欣欣老师：“宝宝们可以在房子里面放自己喜欢的物品，贴上门和窗户。我们还要贴上小烟囱，好了，房子已经做好了”。
现在到了宝宝们创作时间了🤗🤗🤗
手工制作对幼儿的好处：
1：培养幼儿的动手能力
2：激发幼儿的空间想象力和创造力
3：锻炼幼儿的大脑
瑄瑄拿着自己的作品开心比起剪刀手，笑笑，笑得好开心，浩浩眼睛大大看着镜头太可爱了🤗🤗🤗
第三节彩色课【机器人】
增强小朋友们的色彩感，培养美感。
欣欣老师:“卡--卡-卡猜猜欣欣老师变成了什么？”
笑笑:“超人！”一提到变身就立马联想到超人变身。
肉肉:“是机器人！”观察欣欣老师动作得出的结论。
欣欣老师:“是的，机器人，机器人现在是白色的，变不了身，只有为它涂上美丽的颜色才能变身哦！机器人先生邀请小朋友们一起来为它涂上颜色。”
笑笑:“看，这是绿色”。
肉肉：老师，我可以把他画很漂亮得！我很厉害得呢！
欣欣老师：是哒！加油哟！棒棒得！
小灰灰：“我要把机器人送给爸爸”，说完看着欣欣老师。
放学啦！瑄瑄今天带来了贴纸送给小朋友们，谢谢瑄瑄宝宝的贴纸。
浩浩宝宝拿到贴纸立马送给燕燕老师，浩浩棒棒哒🤗🤗🤗
这周愉快的时光结束啦，亲爱的宝宝们我们一起相约下周见啦！
