今天，看了一段视频。老师在授课，黑板上赫然写着2+2=5，然后老师让同学们跟着读，这时有个学生甲提出了2+2=4，老师严厉的制止了他，说不要想，就是5，他无奈的坐下来。老师带着学生接着念，没一会儿，有一个学生乙站起来，极为不满，说2+2就是等于4，老师制止，他反驳，老师便去找其他帮手的同时，班里有同学丙不快的说，你这样会连累我们的，另一个同学丁说，你这样，老师会杀了你的。
一会儿工夫，老师带着三个帮手进来，让他说2+2等于多少，这个同学乙依然坚持说是4，老是又告诉他等于5，并威胁他不同意就杀他，可是他依然选择等于4，于是他被杀了。
老师接着带同学们读2+2=5，并让同学们写在本上，有一个孩子写下2+2=5，可是他犹豫了一下，把5划去，写上了4。
故事结束了，而我也想了一些事情。
