直面更真实的自己

    听着窗外雨滴落在雨棚上的叮咚声,学生下晚自习走在街道的欢笑声,车子经过时轮子快速的转动声,日子似乎又回归于平静了呢!素青总是念叨,这两周过得如梦一般,是啊,真的就像是梦一场!

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    开学之初,我的状态是极好的,一切井然有序,俨然活出了自己最想要的日子。每天写写日记,记记手帐,练练书法,悠悠闲闲地过着每一天。自国庆开始,日子逐渐变得紧凑了,只要一想到我要讲语文和英语两堂教研课,我就觉得头疼的厉害。虽也有过站上讲台的经历,但一次次的失败和意外让我觉得内心惶恐,初出茅庐的我实在不愿意将自己展现在人眼前任人评说。所以我每天都会花上很多时间看教学视频,从周围的同学朋友那里汲取经验,收纳资源,以求能够达到资源的最大整合。

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    我认真专研过,思索过,听了无数个教学视频,做了许多次教学笔记,做了精美漂亮的板书设计,还专门到其他班试了两堂课,功夫不负有心人,一切你的努力都是有所显现的!我其实很担心,担心自己这几周来的付出无所得,也担心自己没尽自己最大的努力去再看得仔细些,深入些,担心自己呈现的课堂让人白来一场,最后能得到大家的赞扬和鼓励。于我来说,真的是相当大的一次鼓舞,我不仅学习了怎样做一个讲课人,更是学会了怎样做一个听课人,当看到听课时别人竖起的拇指,你是否会对自己又肯定了一些,起码我是这样的,我觉得更相信自己了。

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    这一次的课虽然准备很久,也去试了课,但其实真正上公开课的感觉并没有我想象中的好,我没有特别满意。相对而言,我在五班的课似乎上的更好,因为在那节课我感到了学生们的意犹未尽,感到了自己的激情澎湃,感到了师生之间的深入对话,感到了多样评价,享受到了自己最真实的状态,与公开课相比,少了些紧张,少了些速度,少了些语无伦次,少了些框死的预设。每堂课都是生成性的,总有那么些意外,总有那么些特殊,总有那么些不尽如人意。但各位老师还是给予了我很高的评价,在开心之余还深感自己的不足,有很多的资源都是自己去搜罗的,那么什么时候自己也能够做出这样的资源呢?我相信,只要自己敢想、敢做、敢专研,一切将不会是难事,现在的自己多多少少有些浮于表面,困于形式,只是在完成一个个的任务,我也希望能自己再主动些,逐渐成长起来……

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