导读

• 句子的分类
• 从句的本质及分类
• 如何识别从句
• 如何分析句子

句子的分类

句子可大致分为三类 —— 简单句、并列句、句外句

简单句（SV / SVO / SVC / SVOC / SVOO）

注：主语（Subject）、谓语（Verb）、宾语（Object）、补语（Complement）、状语（Adverbial）
简单句可细分为简单独立分句和简单复合句。
若一个句子只有一个分句，我们就把这种句子称为简单独立分句。

Tom hit John. SVO

若简单独立分句的某个成分（状语除外）由分句担当（例1）或含有分句（例2），我们就称这种句子为简单复合句（国内语法书称其为复合句或复杂句）。

例1：He will take what you offer him. 你给他什么，他接受什么。其中 what you offer him 这个从句做宾语。
例2：Those students who failed the exam will have to take it again. 其中 做主语的 Those students who failed the exam 含分句。

并列句 （SVOC + 并列连词 + SVOC）

I pulled the tigger and the gun went off

句外句 （SVOC + 从属连词 + SVOC）

You can stay to dinner if you like.
If I was a man they would have given me the job.

注：前面已经学习了句子成分的基本概念，那么我们在读到一个句子时，就应该养成一种主动分析句子结构的习惯。上面两个句子比较简单，你能分析出每个单词（或词组）在句中做什么成分吗？ 尝试分析一下。
我以第一句举个例子：

You(主) can stay(谓) to dinner(宾) if(从属连词) you(主) like(谓).

是不是很简单呢？

从句的本质及分类

从句为从属某个分句或从属某词（组）的分句的简称。简单地说，从句就是母句的子句。它要么担当句子的一个成分，要么依附于某个词或词组。从句应由一个连词或能起连接作用的词来引导或连接。总结起来，从句可分为状语从句、定语从句、名词性从句。

状语从句

当一个分句作状语时，我们就称其为状语从句，它位于句外，并且和主句之间有一个连接词。

John didn't attend the meeting, because he was ill.

定语从句

定语从句亦称关系分句、形容词从句，以及关系子句等，位于句内。
定义从句要么是相当于一个形容词作前面某个名词词组或代词的定语，如：

The clothes that are on the floor are dirty.

要么是解释说明前面某个名词词组、代词或分句。如：

Mis Smith, who has a lot of teaching experience, will join us in the spring.

名词性从句

它位于句内，相当于一个名词性词组，所以必须放在句内名词所处的位置。（这个地方你就该思考一下，句中名词可以处在什么位置呢？ 可以在主语的位置。恩还有呢？ 宾语、补语、同位语等）
总结一下：担当主语就称为主语从句；担当宾语就称为宾语从句；担当主语补语就称为补语从句（亦称表语从句）；担当同位语就称为同位语从句。

看到了吗 主语从句、宾语从句、补语从句、同位语从句，其实都属于名词性从句，也可以说它们统称为名词性从句。想起高中那会儿，各种从句概念混在一起，傻傻分不清。。当初要是弄清楚这些概念，在做英语单选题的时候也不至于失分啊。。现在一下子就明了了。

另外，按其引导词的不同，名词性从句可划分为名词性that从句、名词性wh-从句及名词性if/whether从句。

说了这么多，不如来张图好理解。

结构图

如何识别从句

经过前面的学习，我们脑中应有一个句法的宏观框架：句子的成分就主、谓、宾、补、状这五个；从句就状语从句、定语从句、名词性从句这三个，这三个从句要么担当句子的某个成分（主语、宾语、补语、状语），要么成为句子的某个成分的构成成分。
那么，如何来识别这些从句呢？

如何识别定语从句？

定义从句，在位置上位于句内。前面讲到过，定义从句要么是相当于一个形容词作前面某个名词词组或代词的定语，要么是解释说明前面某个名词词组、代词或分句。这也就是说定语从句必须有一个修饰的对象，即先行项。因此，有名词或代词的地方才可能有定语从句。定语从句不能独立存在，必须依赖名词或者代词。

如何识别名词性从句？

名词性从句和定语从句一样也是位于句内，但名词性从句不需要先行项。因为名词性从句自身就相当于一个名词词组，在句中担当名词词组可担当的位置：1.作主语； 2.作宾语； 3.作主语补语； 4.与介词组成介词词组； 5.补充说明形容词； 6.作同位语。

如何识别状语从句？

状语从句相当于一个副词，作句子的状语，位于句外。
......
综上所述，状语从句属于句法的范畴，独立担当句子的成分（状语）；定语从句依附于句中某个名词性词组，属于词组的范畴；而名词性从句最主要的职能是担当句子的成分（及主语、宾语、补语或这三个成分的同位语），但也可以依附于句中某个词或词组，主要依附于介词、形容词及名词词组。

如何分析句子？

一、三条规则一个注意

第一，当一个句子出现了两个或两个以上主谓结构时或者说出现两个或两个以上分句时，应有一个连接词来连接这些分句，起这种连接作用的词除了 wh- 词外，还有 and、but、since、than 等连词。
第二，一个句子只能有一个（限定）动词（词组）来做谓语，若出现两个或两个以上动词时，要么用一个连词来连接，要么对其中一个动词进行非谓语处理，即处理成不定式、现在分词或过去分词。

Turning about, she saw her husband. (她转过身来，看见了自己的丈夫。)
句中出现了 saw 和 turn 两个动词，中间无连接词，所以句中的 turning 不能是 turn。

第三， what、when、where、why、whom、how、which 等除了有连接两个分句的作用外，其本身还在从句中占有一个位置。

Do you know what he call me?
what 充当了连接的角色，同时 what 在 what从句中作补语，而 what从句在句中作宾语。

一个注意
that 这个词比较特殊，一是可以起连接作用，二是在引导从句时，有时可以省略。

I think you are very brave.
上面这个句子 有 I think X 和 you are Y 这两个分句，但句中为什么没有连接词呢？ 是因为连接词被省略掉了而已，句子本应是 I think that you are very brave.
那什么情况下省略 that 呢？
习惯上 that 在引导宾语从句、主语补语从句（表语从句）时，通常被省略。

二、分析句子两步走

遇到跟着感觉走看不懂的句子，怎么分析呢？
第一步，纵观全句，快速找到句子的主语和谓语，快速地搞清楚从句担当的句子成分或依附的对象。这是一个综合分析的过程，需要结合句中局部词、词组的意思，有时甚至需要看上下文。翻译家说，“句子结构清楚了，翻译就不难了。”
第二步，根据译文，确认自己对句子结构及句子意思的理解是否正确。（这里要说明一下： 在尝试运用分析句子的方法翻译句子的前期，自己最好是找一些有准确译文的文章，先用来练习。因为你刚开始用分析句子的方法时，你也不知道自己分析的对不对，那么最直接有效的检验方法就是把自己通过分析句子结构翻译出来的译文和正确的译文作对比，看看自己理解的是否正确。这样的练习做多了，自己分析句子的能力也就提高了，这时再去看没有译文的文章，也就没那么难了。）