生活中，拿水杯、看书、刷手机，都依赖双眼协作系统，双眼视功能。举个例子，在你拿水杯时，眼睛会像镜头一样自动聚焦看清它，并定位其空间位置让你能准确拿到。更厉害的是，周边视觉让你无需紧盯水杯，也能在视线移开时轻松取物。
许多家长都比较关注近视、散光等屈光度数，而对“视功能”的评估了解相对较少。
为何要关注儿童视功能？学龄前视觉发育的重要阶段
视功能的发育通常遵循一定的顺序：同时视 → 融合视 → 立体视，逐步构建完善的视觉能力。
儿童(尤其低龄儿童)正处于这些功能发育的关键时期：0-3岁：关键期；3-6岁：敏感期；6岁以上：近视进展关键期。
由于孩子眼球和视神经还在发育，所以定期检查视功能较重要。
双眼视功能的检查主要包括对调节功能、集合功能、融合功能以及眼运动功能的评估。对于青少年儿童，双眼视功能检查的结果还可以为科学配镜和培养良好的戴镜习惯提供参考。
福州眼科护眼小课堂提醒您：
视觉训练通过科学方法增强眼睛的调节、聚散、眼球运动等能力，类似“眼睛与脑的健身运动”。
1.调节功能训练：使目标细节更清晰，强调单眼深度觉线索，好的单眼调节有助于形成更好的双眼视。
2.聚散功能训练：有更清晰的视觉感知，相对距离判断，双眼深度视觉线索更大化。
3.眼球运动训练：当目标发生可预测的运动时，双眼可对目标进行持续追踪，定位新目标的位置。
视觉训练需在伊森或视光师指导下进行，避免错误训练加重问题。训练初期可能枯燥，需家长耐心陪伴。
