2018年2月27曰 星期二
开学前的最后一周，儿子的收心工作也在顺利的进行着，上午依旧按照学习计划学习，语文听写了第三单元生字，数学着重预习了钟表的指读和人民币的认识，刚开始接触不是太熟练，还需要进一步学习。
午休过后，按照计划我们得完成老师布置得手工作业，手工的创意主题，儿子早就定好了，要做龙舟，因为前几天奶奶过生日时，蛋糕里附带的小叉子很精致，装蛋糕用盒子也很漂亮，当时儿子就设计用盒子做船身，叉子做划船的船桨，我也觉得这个创意不错，我们就把所有的材料都带回来了，今天终于派上用场了。
我们先用彩色卡纸做出了龙舟的龙头和龙尾 ，用纸盒子做出了龙舟的主框架，在儿子的建议下，我们用一次性杯子做出了划船的小人，最后用小叉子做船桨固定在了龙舟的两侧，这样龙舟的大体模型就出来了，随后就是固定，再加以装饰，一艘漂亮的龙舟就做好了，整个制作过程有点麻烦，用了将近两个小时，儿子的创作激情一直很高，一会剪纸，一会涂颜色，一会帮妈妈准备材料，还时不时的给妈妈提出一些好的建议，有时候还真有点让我刮目相看呢！
我觉得和儿子一起做手工不单单是完成一项手工作业，更是一种有意义的亲子活动，既能开发孩子的想象力，也能锻炼孩子的动手能力，更重要的是增进了大人和孩子之间的感情，何乐而不为呢！
制作龙舟
