写在前面的话
上个星期五，进行了第二单元测验。
习作的要求是: 你的家人有什么特点？你觉得他（她）和哪种动物比较像？动笔写一写自己的家人的什么地方和这种动物很像，并写一写自已对此有什么感受。
由于时间关系，张梓瀚和金昕彤的作文没有写完，其余的都完成了此次习作。
如何判断一篇习作是否成功？主要从两个方面看，一看这篇习作是否言之有序，二看这篇习作是否言之有物。如果一篇习作达到这两个要求，我们可以说这是一篇成功的习作。
除去金昕彤和张梓瀚，其余九篇习作基本上能达到这两个要求，所以说，这次考试的习作是比较成功的。
当然，一篇优美的文章是需要不断地打磨的，需要不断地润色的，需要讲求语法、修辞和逻辑的。而考场作文，由于时间限制，这种锦上添花是不可能的。
我经常对我的学生们说，作文是没有办法教的，任何人都没有办法，即使是伟大的作家，他也没有办法教作文。写好作文的唯一办法是多读书。古人云:“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。”杜甫诗曰:“读书破万卷，下笔如有神。”讲的都是这个道理。
而语文教师的唯一作用是教学生如何布局谋篇，当然最好是与学生一起写作文。
这次考试大部分习作的层次都非常清晰，开头简洁，中间详细，结尾简洁，而且首尾呼应，这就是言之有序。中间紧扣主题，内容具体，这就是言之有物。看来，许多学生很会布局谋篇了。
这是可喜可贺的！
