一年中最大最隆重的节日-----春节就要来了！
时光荏苒如白驹过隙，时间似过眼云烟，去年的“春季庆典”还仿佛历历在目，余音绕梁。一转眼，365天，就这么过去了。如今，我们又迎来了“天赐良鸡”。
2017年01月14日，我们再次相聚到学校，举办了热闹的“春节庆典”！
今年的“新春庆典”在去年的基础上，增加了“集市”这一环节。
一大早，亲爱的爸爸妈妈就带着孩子们来到了“春节庆典”“年货一条街”的集市里。大家或是摆摊“做买卖”，或是“逛街”寻找心仪的年货。
“年货一条街”里，人声嚷嚷，热闹非凡。
集市，是学校教学中的重要环节，它模仿和再现了人类早期的手工制作、生活资料交换等经济活动的社会化过程。集市以一种自然、恰当且必要的方式将“以经济为主线的真实生活”，带给发展中的孩子们。
孩子们从集市活动中，体验真实的货币测量和交易。这种经历帮助孩子通过真实场景理解数学，为3年级学习交易货币、6年级学习商业数学和商业作文做铺垫。
同时，集市也鼓励孩子在艺术氛围中手工劳动、进行创作，在与不同年级同学的共同工作和交往中学习和促进沟通合作。
通过集市活动，家长和老师共同工作，促进了社区人与人的交流，增进了感情。
所有的这些期待，集市活动都可以最直接并清晰地完成。
“春节庆典”这一天，“集市”也是连接学校和社会的一个大的窗口和桥梁。在这里，校园、班级、课本，还有孩子们都将最真实地展示出来。
有的家长担心，成人世界中关于金钱的负面东西会过早地给到孩子。其实钱像语言一样，可以包含好的和不好的。像选择什么样的语言一样，重要的是家长如何与钱建立关系，这影响着孩子如何看待钱。孩子们更加灵性，他们能感受到钱背后的东西。
在当今全球经济环境下，钱通常意味着你被赋予了什么事情。现在有越来越多的人把日常工作当作信仰来完成，他们就是要把手头的工作做得非常完美。这个时候，这个产品也好、机器设备也好、工厂也好，就变成了精神之地。物质世界、经济生活中确实存在着强大的道德力量。
还有些人认为，未来是“我们怎样工作在一起”？如何组织我们的财务，就像如何组织我们的语言一样。钱就是用来去组织工作的，如果组织得非常好，钱就可以帮助到很多人很多事，使它成为一个非常好的容器。
当参与集市的人心里装着这样的感觉，当孩子们参加到这样的集市，当他们用钱去买东西的时候，就能感受到跟全世界工作在一起的气氛，“我们就是其中一员”的感觉如此真实、强烈。
“集市”结束后，孩子们开始了欢乐的“春节庆典”游园活动。
游园一开场，踩气球比赛就揭开了欢庆的序幕！
脚上的俩气球都还在！厉害吧？哼哼！勇猛无用，计策为上，别看我年龄小，女娃有谋一样夺冠！
激烈的踩气球比赛之后，大家分散到各个游园点继续欢乐。
“春节庆典”怎么少得了最最传统的春联呢？
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”“新桃”和“旧符”用现代话说就是春联。春联，作为一种独特的文学形式，在我国有着悠久的历史。它从五代十国时开始，明清两代尤为兴盛，发展到今天已经有一千多年了。它也是最能代表中国春节的标志之一。除夕当天，家家户户在喜迎新春之际，贴上几副红红的春联，可是过年的必备项目哟！
“春联”，既是民俗，也是传统文化。它承载着人们对新春的祝福，对未来的寄托，对民族文化的传承！
写完春联，包饺子罗！
至此，“春节庆典”圆满结束！
后记：孩子们开心，家长们感恩。
“春节庆典”的成功举办，感恩校方的大力支持，感恩所有来参与的亲爱的们，感恩劳心又劳力的家委们！谢谢大家！衷心地祝福大家❤新春吉祥、万事如意！
