今天阅读的绘本是《我妈妈上班去了》。
图片发自简书App
之所以选择这本绘本是因为今天和女儿聊天，我问：在你幼儿园期间你印象最深的，妈妈伤害过你的事情，你还记得是什么吗？她说出了几点，其中有一点是我没考虑过的，就是妈妈应强迫着我上幼儿园，我不想去。
突然想起昨天培训的时候老师讲到的一点叫：种心锚。在孩子16个月-2岁半期间就要我们种心锚。妈妈去上班，早上离开的时候就要对孩子讲，太阳下山妈妈就回来了，拜拜，拜拜。将这种分离式的语言植入到孩子的潜意识里面。而我没有提前做这一步，所以在孩子去上幼儿园的年龄直接送过去。对孩子造成的伤害，至今她还记得。
这本绘本讲的是小男孩和职场妈妈之间的温馨故事。妈妈上班之后，绘本中的男孩跟家里的小狗，玩着平常跟妈妈玩的游戏，看书、画画、骑单车、荡秋千……绘本用线条简单，但生动有趣的一幅幅图画，展现着一幕幕温馨有爱的场景。为什么小男孩一点都不焦虑，因为他知道“我妈妈上班去了，可我知道她还爱我。”说明这个妈妈提前就给到孩子做好了分离式的准备。
很多孩子存在着安全感的缺乏，都是因为妈妈没有在孩子需要安全感的时期给到孩子足够多的安全感。最近才知道给到安全感是很简单的。
0-3月:用抚摸，拥抱，不长时间离开宝宝的视线。
4-10月:妈妈保持情绪稳定，孩子就有安全感。
10-16月:在安全的视线范围内，让孩子自由无限的探索。
16-2.5岁:种心锚
2.5岁-4岁前一天:过渡性重要他人
4-5岁:先天气质，后天模式
所以经过不断地学习，将理论和绘本结合起来，讲给小孩子听，更能够提前预防好未来孩子幼儿园前的焦虑。
