——写给5班孩子的第一篇文
第五单元有篇课文《麻雀》，是俄国作家屠格涅夫写的。主要讲了我的猎狗发现了一只掉落于地上还不会飞翔的小麻雀，老麻雀奋不顾身扑下去，为了保护小麻雀，要与猎狗搏斗，最终猎狗被我唤回的故事。
课后，练习册上也有一篇文章《小麻雀》，是苏联作家高尔基的作品。这篇文章用了拟人化的手法，小麻雀叫普季克，由于向往外面的世界，不听妈妈的劝告，而从巢中坠落，差点被大花猫捕食。老麻雀同样是奋不顾身护着小麻雀，最终尾巴变成了光秃秃，小麻雀会飞了！
这两个故事有些相似，都让我们感受到了老麻雀爱护小麻雀的决心和勇气！不错，爱是需要决心、勇气和代价的！母爱也是如此！
人与动物是一样的，每一个孩子成长的背后，都有父母辛苦的付出。
班里的萱萱烧近39℃，母亲带其看完病后，要送她再回学校！从教十几年，这是很少的事情！我问了孩子精神状态怎么样？萱萱妈妈说还没退烧，然后补充了一句，她说她可以！
按我对萱萱的认识，她是有点娇惯的，四年级之前经常回家住宿（我们是寄宿制学校）。这学期严控走读，她又时刻关注着一年级的弟弟，只要弟弟回家，她就伤心落泪，偶尔免不了也走一次！
我没有坚持让发烧的萱萱在家休息，因为母亲和孩子都有这样的决心，我又何必呢？
我想到了那只小麻雀普季克，它有到外面世界看看的欲望，有扇动翅膀离开窝巢的勇气！老麻雀虽有种种担心，但当危险来临，总会不顾一切的舍身而往！
萱萱回到学校后，我收到一条她妈妈的微信。信中言明，回校是孩子的坚持，爷爷奶奶爸爸都想让她在家休息半天！
我有些感动，感动于孩子的成长决心，也感动于母亲的决绝！我在想，屠格涅夫之所以唤回猎狗，难道不也是因为感动或者敬畏于老麻雀的那份爱子之心吗？
所以，母亲，就是那个爱着你，护着你，有时不顾一切，有时又必须狠狠心的那个人！
所有母亲，心愿是什么呢？
眼前仿佛看到了一只离巢会飞的鸟……
