第五周：20220221-20220227
第五周开始了，继续努力按天完成小目标计划。
2022-02-21
这几天天气较冷，早上起来的晚，加上G栋的电梯坏了一台，开车到单位接近8点40。不过在开车的路上听了接近40分钟的铅笔英语音频中关于词汇记忆的方法，听了几个词根介绍后，有种豁然开朗的感觉，这个方法确实可以。
吃完早餐后，阅读了pubmed中“BPH resistance in rice”结果(246)2011年度的10篇文献的摘要，整合了5篇至Endnote中：
Lu, PJ, 2011; (ERF转录因子OsERF3正调控水稻对SSB抗性)
Liu, JPP, 2011; (NO在水稻响应褐飞虱取食过程起着重要的作用，万建民/刘裕强作品)
Hu, PP, 2011; (Bphi008a正调控水稻对褐飞虱抗性，以及其被OsMPK5磷酸化)
Jin, PMS, 2011; (通过绿僵菌和化学农药的联合应用防治褐飞虱)
Li, PMS, 2011; (含BPH14和BPH15基因的MH63水稻株系对褐飞虱抗性及对褐飞虱P450基因表达的分析)
完成了2011年度的该主题相关文献的收集和浏览。
基于《生物信息学》第一章《绪论》中的习题3和4完成了第二节《生物信息学历史与展望》部分内容的阅读（4页）。
午餐后观看了爱奇艺美剧《Start up》第二集，这个还是不能替代纪录片学习，以后还是得减少娱乐时间，多多充实自己的精神世界。
今天还没有进行锻炼的，下班回到家后首先做了1组（15）墙壁俯卧撑+1组（10）支撑深蹲组合锻炼，算是完成今天的基本锻炼任务，同时也是个锻炼的热身。
晚上完成了2组（15+25）墙壁俯卧撑+2组（10+15）支撑深蹲的组合锻炼，以及完成了“Chen et al., SCSL, 2022”中"molecular mechanism of rice-BPH interaction"部分的精读（至此，Rice-BPH interaction的主题阅读已经完成，接下来将继续进行Flavonoid metabolism的主题阅读）。
2022-02-22
早上开车到所里的路上听了30分钟铅笔英语中关于词汇记忆的音频，不断有感悟，这个计划可以继续坚持。
吃完早餐后，阅读了pubmed搜索“BPH resistance in rice”结果中（2010年6篇+2009年8篇），整合了5篇至Endnote中：
Qiu, TAG, 2010；(BPH6的精细定位，惊现18年NG文章BPH6的一作Guo, 果然好工作都是需要很长时间。)
Liu, JPR, 2010; (基于NMR的代谢组学分析褐飞虱抗感水稻品种的代谢标志物)
Du, PNAS, 2009; (BPH14的克隆，经典开山之作）
Zhou, PJ, 2009; (沉默OsHI-LOX基因对SSB和BPH的抗性，以及JA途径的影响）
Wei, Proteomics, 2009; （褐飞虱抗感水稻品种的蛋白质组学分析）
至此，完成主题“BPH resistance in rice”主题相关文献的收集和浏览。
午休后完成了2组（15+20）墙壁俯卧撑+2组（10+10）半深蹲的组合锻炼。
晚上下班前基于《生物信息学》第一章《绪论》中的习题5完成了第二节《生物信息学历史与展望》剩余内容的阅读（5页）。
睡觉前完成了“Dong and Lin, 2021, JIPB”的introduction部分前两段的精读。
2022-02-23
昨晚学习喜马拉雅听app中仙人掌网课的“英语学习系统化工具”和“”构词法“”的1和2节（拼音文字和音节），熬到了2点，不过学习理解透后，看单词果然不太一样了。今天早上开车去中大路上听了20分钟左右该课程的“”词根和前缀1“”部分，争取今天利用闲暇时间听完前缀部分。
吃完早餐后，完成了1组（20）墙壁俯卧撑+1组（10）支撑深蹲的组合锻炼，当做今天开始的热身运动了。接着，完成了基于《生物信息学》第一章《生物信息类型及其产生途径》中的习题1完成了《生物信息的类型》内容的阅读（2页）。
上午工作前，阅读了pubmed搜索“flavonoids metabolism in rice”结果中, 整合了3篇至Endnote中：
Liu, Food Chem, 2022; (大米变黄的机制综述)
Hong, MGG, 2022; (红花中MYB家族基因的鉴定及调控花青素积累响应逆境胁迫)
Forster, PP, 2022; (玉米中真菌诱导的O-甲基化-类黄酮的合成及抗菌活性)
这是一个新的领域，由于背景知识的限制，前期会阅读的慢一些，后续慢慢提速，不用急于求成。
晚上回到家后，完成了“Dong and Lin, 2021, JIPB”的introduction部分最后一段的精读。接着在洗澡前后完成了2组（20+15）墙壁俯卧撑+2组（15+10）支撑深蹲的组合锻炼。
2022-02-24
今天早上起的稍微早一些，因此有时间做了两组（10+15）墙壁俯卧撑+1组（10）支撑深蹲的组合锻炼。开车去所里上班的路上听了30分钟左右喜马拉雅听app中仙人掌网课的“前缀1-3”部分，这个需要反复不断学习，同时结合系统学习。
早餐后完成了基于《生物信息学》第二章《生物信息类型及其产生途径》中的习题2完成了《第二代测序》内容的阅读（4页）。
上午工作前，阅读了pubmed搜索“flavonoids metabolism in rice”结果中, 整合了3篇至Endnote中：
Kim, TAG, 2021; (通过对三个果皮黄胚致死突变体进行遗传图位克隆分析鉴定到OsCOP1, 证明了OsCOP1调控水稻种子胚发育和类黄酮的功能)
Tang, PBJ, 2021; (通过多组学系统分析PTI介导的调控网络）
He, PP, 2021; (萌发素基因OsGLP1调控UV-B胁迫抗性的功能）
中午完成了两组（15+15）墙壁俯卧撑+2组（10+10）支撑深蹲的组合锻炼。
睡觉前完成了“Dong and Lin, 2021, JIPB”的“Flavonoid Biosynthesis ”前两段的精读。
2022-02-25
今天早上起的稍微早一些，因此有时间做了1组（15）墙壁俯卧撑+1组（10）支撑深蹲的组合锻炼，接着完成了《薄冰英语语法》的“句子结构”的部分内容朗读（6页）。开车去所里上班的路上听了30分钟左右喜马拉雅听app中仙人掌网课的“语法精通体系”中的第1和第2篇。
上午请张老师点评完基金本子后完成了基于《生物信息学》第二章《生物信息类型及其产生途径》中的习题3和4完成了《第三代测序技术》内容的阅读（4页）。
基于张老师的点评指导，要先处理“rice chemical defense”主题的文献整理，因此调整了pubmed搜索，改为“Plant-insect interaction”，在近3年的综述搜索结果（39）中，整合了3篇至Endnote中。
睡觉前完成了“Dong and Lin, 2021, JIPB”的“Flavonoid Biosynthesis ”中两段的精读。
2022-02-26
今天周六，早上要送小孩去上兴趣班。因此早早起床后，完成了1组（25）墙壁俯卧撑+1组（15）支撑深蹲的组合锻炼。
在陪小孩上课的时间段，听了50分钟左右喜马拉雅听app中仙人掌网课的“语法精通体系”的第1-3篇。
晚上回到家完成了1组（25）墙壁俯卧撑+1组（15）支撑深蹲的组合锻炼。完成了pubmed搜索“Plant-insect interaction”中近3年综述搜索结果（39）中，浏览了15篇，整合了3篇至Endnote中。
接着，基于《生物信息学》第二章《生物信息类型及其产生途径》中的习题5完成了《基因组》和《转录组》内容的阅读（7页）。
睡觉前完成了“Dong and Lin, 2021, JIPB”的“Flavonoid Biosynthesis ”中剩余部分的精读。
2022-02-27
今天是周日，要陪小朋友去佛山长鹿玩。由于最近几天感冒，身体感觉较为难受，早上醒来的比较早。起床后完成了1组（25）墙壁俯卧撑+1组（15）支撑深蹲的组合锻炼，接着听了30分钟左右喜马拉雅听app中仙人掌网课的《语法精通体系》第3篇《名词类结构》。
下午回来比较疲劳，休息了两个小时以及晚餐后才开始继续今天的小目标计划。接着，基于《生物信息学》第二章《生物信息类型及其产生途径》中的习题6和自己的拓展习题，完成了《其他组学数据》、《蛋白质序列与蛋白质互作测定》和《蛋白质结构测定》内容的阅读（18页）。然后又完成了1组（25）墙壁俯卧撑+1组（10）支撑深蹲的组合锻炼。
完成了pubmed搜索“Plant-insect interaction”review结果中3篇至Endnote的整合：
Ramos-Cruz, COPB, 2021; (植物与病虫害互作的表观遗传学进展)；
Li, ARPB, 2021; (新一代基于质谱的代谢组学革命，必须要仔细研读）
Lin, TIPS, 2022; (气孔介导植物-昆虫互作研究进展，很新的视角）
睡觉前完成了“Dong and Lin, 2021, JIPB”的“Biofunctions of Flavonoid ”中第一段的精读。
第五周小目标计划顺利完成，继续努力坚持。虽然这个总结显得有点平淡和冷漠，但确实如此，因为小目标计划应该成为每天生活中的平凡组成，如同吃饭喝水一样。
