一周的跟岗实践研修即将结束，此次来到扬州的龙头学校——扬州梅岭小学，触动非常大，每天都有新发现，新收获，可谓看点多多。
看点一 网格管理
怎么实现精细化管理，这是这个时代管理的难点。梅岭小学用级部主任引领的“微团队管理”做了尝试，呈现显著。
看点二 三校区共建
梅岭小学现有三个校区，教师近三百人，五千多学生。我开玩笑的说，从硬件投入和所处区域看，三个校区明显成了三个区域的代表。总校区是典型的老城区学校，相对来说，学生多，空间小，硬件设施一般般。吕庄校区，在一个巷子里，十来个班，全是六年级，校园也是当地的青少年活动中心。花都汇校区让人眼前一亮，“太奢侈”是我们一行人的共同感受：占地一百多亩，建筑面积五万多平米，72班建制，投入3.7个亿。
这是一所硬件在国内都是一流的校舍。从外观上看，好像没有大门，不错，很像商场入口，“门口”是开阔的广场，可以停车。学校按黄、橙、蓝、黄其中色块设计，秉承建筑也是课程的理念，每一处建筑、每一方空间，都在尽力融入教育因素。
“和美好的一切在一起”是他们的教育愿景。
楼与楼之间建成“水、石、梅、竹”四个主题园，是师生学习、休闲、娱乐的好场所。文化自然融入其中，这倒是主题研习的好去处。嘿嘿嘿………
看点三 高效轻负课堂教学
数学是从来没有家庭作业的，语文有一些，这是他们一直以来的传统。那作业怎么办？课上解决！一个知识点讲授完，当堂举手表决：多少出问题的？有错误的举手？………然后老师查看错误原因、当堂解决。这种做法及时、有效，值得学习。只是对老师提出了很高的要求，必须精讲精练，优化教学流程。
还有一位老师，在培养学生做知识梳理。真正在尝试让学生自主经历学习的过程。
看点多，待我慢慢反刍。
