周六的整个下午，我都会陪着孩子们一起去市里的青少年宫参加兴趣课程。

这里收费和外面私人开办的相比实在是划算太多，兴趣课程又全面，请的老师都是在职有教学经验的任课老师，唯一的缺点就是每一个班级的学生比较多，侧面反映我们家长对孩子的教育程度重视之高啊！（说焦虑症也未尝不是，总觉得周末与其让他们在家闲着玩电子产品，不如出门学点东西）

每次去得早的家长们可以在走廊前端空地的休息区坐着等候（凳子的数量比起等候家长的人数实在是少得可怜），有经验的家长会自带简便的折叠小凳子，在教室过道里随意找个角落安置自己，另一些家长们则在教室过道里或蹲或靠玩手机，彼此间熟悉的就聚在某一处聊天打发时间。

把儿子送到9楼模型教室后，我也和往常一样从背包里掏出折叠小凳子拉开在教室里的过道坐下，习惯的拿出手机刷刷关注的公众号，看看有没有我喜欢的内容，发现大多都是在写某个女星出轨的事，发出各种声音的都有，娱乐圈的事我一向都不感兴趣，离我太遥远，自家的事都操心不完呢？

没什么好看的，把手机放包里，拿出新买的《成为作家》一书，随手大概翻阅了几页，觉得眼镜好累，酸涩得很。（最近因为参加为期30天的写作圈，每天坚持写一篇文字，长期盯着手机打字再反复读、再做修改，现在这篇也是，在琢磨着好好认真完成呢？话说，写作真是太不容易了。）

于是，我把双脚并拢回收到身前靠在一起，搁脚边的背包拿起来平放在膝盖上，再双手抱着胳膊蜷在一起，把头低着趴在胳膊上面，闭起眼睛养神。

旁边一直有家长在说话，时不时就传到耳朵里。

嘿，你儿子班级这次三、四单元数学测试分数出来了吧！考得怎么样？听似关切的语调里有一丝抑制不住的兴奋，以及略微的期待。

哦！考试啊！我家小子通常都那样，粗心得很，考得不好，才80几分。语气平平却难掩失落，想必心里正暗自骂自家孩子不争气呢？

我不由抬起头看看，这两位是和我孩子一起学模型的家长，孩子们都上小学一年级。

姑且称A和B吧！A先发问的那一位，下面是她们继续的谈话。

A：考得不好啊，那你们班有几个考满分的啊！（请君入瓮）

B：不清楚，他回家没说，我也懒得问。（躲避回答）

A：我们班老师有说，班里好几个考满分的 ，你们怎么会没说呢？（乘胜追击）

B：哦！那你儿子考了多少分？应该考得很好吧！（避无可避）

A：他还好吧！一直都差不多，这次也考了满分。（故作姿态）

B：停顿了一下……（蓄意反击）是吧！你儿子挺厉害的呀！我大女儿小的时候学习也粗心不好，现在大了反而变好了。（脑补：你儿子现在成绩好，以后还未必呢）

表面客套一番，然后两人都没再多说。

我身边也有这样的朋友，我们孩子在同一个班级。每次孩子考试，几乎都要问我分数。刚开始几次，不回答好像显得我不礼貌，我还会回答她。比她孩子考高了，她不开心，回去难免对孩子一阵怨怼；比她孩子考少了，她语气难掩兴奋。再后来，我刻意回避这个问题，她干脆直接让她家孩子去问我孩子的分数，然后再打我电话拐弯抹角的告诉我结果，当然打电话的前提是她孩子考得更好。

我实在理解不了这样的行为，孩子之间完全没有可比性，每个孩子的先天和后天条件都完全不同。孩子只要每一次较之自己以前有进步就是好的。

家长能做的最好是在一起彼此学习，相互讨论孩子成长遇到的问题，了解他们的想法交流一些心得体会，帮助孩子更好的健康成长。

在这个物欲横流、功利化的社会里，我们处处都要比较，比房子、车子、票子还不够，还要比孩子。可有想过孩子的心情，他们是独立的个体，不是我们的附属品，他们将慢慢长大，有自己的情绪和思想。孩子不应该是衡量父母成功的标准之一。

正视自己的欲望，向内修行，对孩子、对自己都将是一件莫大的好事。