2018.9.10 星期一 晴
喜欢自己的孩子，人人都能做到，
喜欢别人的孩子只有老师才能做到！！
今天是9月10号教师节，
向所有的老师，说声节日快乐！
有一种恩情终生难忘，
有一种教导受益匪浅，
有一种关怀滋润心田，
有一个名字刻在心间。
教师节，
祝福我家孩子们遇见所有的老师•ᴗ•
节日快乐、身体健康、
生活幸福、工作顺利！
今天教师节，我想说:老师辛苦了 ！是你们无私的付出让孩子们有了无比精彩的世界！
——老师是这个世界上唯一一个与孩子没有血缘关系，却愿意因孩子们进步而高兴，退步而着急，满怀期待，无怨无悔的照顾着班级所有孩子，希望孩子更上一层楼，努力学习，天天有进步-----奔跑吧孩子们！
最近开学进入第二个礼拜，一宁学习步入正轨，二年级习惯要强于一年级，脑力开发也要跟着节奏去做，一些疑难拐弯问题有点自己去努力思考，最近进入数学多方面的去学习新的知识，也算是做到细心了，语文书写一直需要改变，阅读有些问题要加以思考做得不太完美，继续努力奔跑…！•ᴗ••ᴗ•
今晚去姥姥家吃过晚饭后，往回走的路上，一宁问妈妈：我现在还是没有伞的孩子吗？
妈妈耐心讲解给孩子听，心想一宁肯定感觉最近学习有点自己的思路了，是以前我有说起过，我经常看一本《没有伞的孩子努力奔跑》这本书，她的以为是自己现在学习表现不错，应该是有伞的孩子了，
妈妈说：学习是不能松懈的，一直要做到努力奔跑才行，不要怕吃苦，不能太懒散，所以要一直努力去学习，我们家三个孩子都是没有伞，必须做到努力奔跑才行咯…！
哦，我明白了，似懂非懂的一宁听完我的解释，自己又说那…哥哥学习非常优秀，一直都…是没有伞的孩子吗？
嗯是的！妈妈说：这个有伞和没伞只是一个假想雨天下雨没有雨伞，是否要快速跑呢？所以学习也是一样…！
感悟：温室里的花朵，无法承受烈日太阳、狂风雨雪的摧残，长在土堆里的小草，以顽强的生命力和昂扬斗志，做到了完美呈现，有些花房里的盆花是否能承受的更多？
生活不是等待暴风雨过去，而是学会如何在暴风雨中向太阳奔跑！
