【悦紫嫣】20180612《放下对错执念》学而思
1.分歧争执，双方都会感觉如果没有守住对错，会感觉整个自我被否定，因此绝不妥协。二元对立的思维除了加剧矛盾冲突，还让我们无法看到生命更多可能。生活中所见所闻都是经过大脑加工后呈现给我们的，由于大脑带宽的限制，认知偏差无处不在，意味着我们对事物的看法观点，并不能代表世界真实全貌。我们深信不疑的对错，都是基于自身认知框架得到的答案，没有真理，只有更开阔的新视角，人的认知本来就有边界，可能今天对的事情，明天就是错的。
2.不执着于对错，并不意味着没有自己的立场和观点，放下对错执念，是要我们不要掉在具体观点的争论当中，因为每一种认知都是不同筛选器组合而成，我们可以清晰的透过每个观点，看到每个人认知结构的不同，看到不同的自我，这是需要包容与接纳的，在包容接纳他人自我的时侯，也接纳了我们自己，让我们看问题变的更加通透，心绪更加平和，而当我们不执着于对错的时侯，行动的选择反而更加简单，首先是厘清目标，看到任何选择背后都有利有弊，围绕目标进行取舍，信任自己的选择，全力以赴。允许孩子试错，允许自己试错，当家长字典里有鼓励、允许犯错的字眼时，孩子就会有知难而上，我试试等正面力量。
3.吃荔枝多少和玩手机时间长短的案例让我想起了孩子的自律性，说自尊水平越低，自律性越差，应该是从根源上提高孩子自尊水平从而提高自律性，从根本上让孩子对自己行为负责吧。
争执双方如果没有守住对错，会感觉被否定，应该是从小价值感没有建立好吧，所以长大一点小事就会激起我不重要，我不被认同的儿时痛点。嘿嘿，个人见解请多指教。
