阴天，周日，家中
32期演讲训练营的点评结束了。期初分班时我没有看到名字，心里一紧，要错过了吗？然后和负责人联系了一下，她将我安排到10班。有趣的是第二天24班班主任给我打电话，告诉我也有个面条，这样我就成了插班生，跨两个班级进行点评。
我从三个方面进行复盘。
【新】这期训练营内容有所改版，增加了工作汇报结构、PPT在演讲中的使用，介绍产品等内容。这些内容对我来说，也是新的，我也是第一次学习。知识在不断迭代，我们需要不停地学习才能跟得上变化。
【学】我为了更好地点评面条，提出自己的建议，提高自己的水平，我将新课程反复听了好几遍，掌握了要领之后才开始当日的点评。在点评中，如果只是一味地鼓励面条，他还会信任你吗？信任你背后的学习机构吗？馒头的责任重大。
这次点评还因为面条的发声不是很标准，而我自己对声音的知识不够专业，每次对朗读部分提出优点和改进的时候，我绞尽脑汁，挖空心思，甚至向教练请教，我发现自己该学习声音课程了。
【乐】每次晚上完成点评后，自己很开心，因为自己学到了新知识，同时做到了利他，对面条的不足之处进行了指导，面条也十分认可我的点评，因为他也实现了他来学习的目的-----演讲水平得到提高。
还有次点评我是在外办完事情之后，躲在侧面的台阶，偷偷地一遍遍地完成点评，特别有趣，因为我平时都是比较中规中矩地在家中完成的，我像个小孩子得到了一块糖一样开心。
【不足之处】1、点评的范围有点窄，发现他人的优点能力还不够，还没有学会积极思考。比如曾有个馒头说面条不回复他的消息，另一个馒头说，可以这样夸他，说面条整天忙工作，不像我们将大部分的时间都花在了手机上。当我看到这个夸人的方式时，眼前一亮，原来积极思考的魅力真是无限啊。
2、自己的词汇量还是欠缺，需要加大输入，能够做到信手拈来，出口成章。
