随着精分学习的不断深入，即将学习俄狄浦斯情结。恰巧昨晚枫华举办的心理沙龙的主题是俄狄浦斯情结。今天，又结合相关资料，对俄狄浦斯情结进行了进一步了解。

在此，以自己的初步理解，对俄狄浦斯情结的相关元素进行梳理，以加深初学印象，为即将进行的两节专题课题作一个热身。

1、定义：俄狄浦斯情结一般指恋母情绪，是心理学种精神分析学派用语。源于希腊神话中的人物俄狄浦斯无意中杀父娶母的神话故事。

2、弗洛伊德认为这个情节反映了男孩爱母憎父的本能愿望，而女孩则有恋父情结，即憎母爱父的本能愿望，又称“伊赖克特情结”。后来大多引用俄狄浦斯情结描述恋母/父两种心理。

3、俄狄浦斯情结原义是指男孩亲母反父的复合情绪，后统指幼儿对异性父母的依恋、亲近，而对同性父母的嫉妒和仇恨等复合情绪。

4、俄狄浦斯情结故事原型：希腊神话，俄狄浦斯想尽办法，意图避免神谕的实现，但终究不能违背神的意愿，犯下了“杀父娶母”这样违背人性和伦常的大罪。

5、俄狄浦斯情结表现形式：3－6岁为第一俄狄浦斯情结；进入青春期后出现了第二俄狄浦斯情结，对象不再是自己的亲生父母而是父母的替代者，可以是父母的朋友，也可以是自己的老师，或明星等；相似作用表现为与同性的同龄人形成友谊，互补作用表现为与同龄异性相爱，此时真正意义上的友情和爱情产生了，这就是第三俄狄浦斯情结；俄狄浦斯情结的对象来源于非现实的父母，而是父母的意象，这就是第四俄狄浦斯情结；第四俄狄浦斯情结受到压抑，进入第五俄狄浦斯情结，子女之外的年轻人取代了亲生儿女，有的钟爱学生，有老人喜欢认干儿子，有老人爱人家的孩子胜过爱自己的孩子，老人溺爱孙子，因为孙子也是子女之外的年轻人。

6、俄狄浦斯情结的影响：俄狄浦斯情结是一种儿童早期的心理固结，是儿童初步认识父母及肯定他们关系的基础上，形成自我意识和自我家庭地位意识的时期。俄狄浦斯情结的父母不是生理意义上的父母，而是心理意象，父母的形象都是经过加工后保存在意识里的虚像，这个虚像集多种优点于一身，具有超现实的完美性、崇高性，是现实个体的理想化。有些人会否认自己曾有这个情结，因为当初只是一种隐性的对父母亲的依赖，随着不断成长，心理依恋会越来越弱，与外界不断接触，不断得以纠正，最终实现完全分离，走向独立，形成自己的生活圈子和健康的性取向。俄狄浦斯情结是人们在清醒认识自我成长过程中，对心理逐步由幼稚走向成熟的自觉思考。