《优势成长》书摘

第三章 深度学习,成为认知突围的高手

方法一

古为今用

比如如何带领团队,可以从人类的文明中找答案。

回望古代中国,一个好将军要做到三点

1.身先士卒

2.有勇有谋

3.能严格,也能慈爱

再比如,时间管理的关键是什么,亚当斯密的富国论第一章就告诉你时间管理其中一个重要的认知:俗物外包。

亚当斯密举了一个制针工厂的例子。工厂把制针这个工作分成大约18种不同工序,每一道工序都有专门人才从事。因此,一个10人的小工厂,每天能制造48000枚针。如果他们独立工作,不专门从事某一种工序,他们谁都不能每天制造20枚针,也许连一枚都制造不出来。所以,凡是能采用分工的工艺,一旦采用分工,便能相应地增加劳动生产力。

简单来说,你有自己的专业所长,你所有的时间都该用在自己最擅长的事上,而那些你不擅长的事,都是你的俗务,就把他们外包出去,让更专业的人来完成。


学习的时候,学什么很重要,怎么学也重要,但最重要的是,为什么要学。

明确目标,再学习。 先明确目标,简单来说,就是问自己,你为什么而学?你为了什么学?如果你不带着目标去读书,其实你这随便读读,就跟刷手机视频没啥区别了。

认准了目标,才开始学习。千万别因为焦虑,就乱学一气。请写下你最近的一个目标,注意,这个目标跟学习无关,千万不要写你的学习内容。不要管有没有方法,不要管缺什么,就列一个你要达成的目标,比如人生目标,职业目标,财富目标,或者是人际关系上的目标,都可以。当确认这个是你想要的目标以后,再去想,要学什么,怎么去学。

明确目标后,接下来,学什么会比较快?答案是:客观知识。 客观知识就是一门学科,或是一门专业里最基础的知识。另一个层面的理解就是,标准答案。

客观知识的最好来源是:大学教材,专业领域的通俗读物,科普节目,还有美国大学公开课。


通过提问和思考,认识自己和世界

认识自己和认识世界的最好方式,就是提问和思考。

在我过去快速成长的10年中,有两个重要的习惯,第一个叫入睡前复盘,第二个叫10天小成绩。而这两个习惯的主要实施手段,就是提问。 每晚入睡前,我会花半个小时,复盘自己这一天,通常,我会问自己5个问题进行反思。

1.今天我过得快乐吗?(如果没有,原因是什么)

2.今天我学到了什么?(如果没有,原因是什么)

3.今天我要感恩什么?(如果没有,原因是什么)

4.今天我创造了什么?(如果没有,原因是什么)

5.今天我做错了什么,日后如何避免?(如果没有,那我做对了什么,以后如何发扬)

这些问题让我思考:我的感受,我的收获,我的奉献和我的错误。有了这些思考,我能不断调整和改进自己,也因此得到更好的动力。

同时,在成长上,我对自己极为严格,要求自己以10天作为一个进步的单位,让自己在10天内,要创造一个小成绩,或进行一次小突破。

一年365天,我就会有至少36个成绩和突破,所以每10天,我就会问自己:

1.过去10天,我创造了什么样的成绩

2.这些成绩,是否与我短期目标相关

3.创造出这些成绩的关键是什么

4.在什么层面上,或在什么角度上,我能做得更好

当你开始提问和思考,你就开始在认识世界,同时,你也开始在认识你自己。好的提问,还能给你带来惊喜。

用why来进行深度思考,发现根本问题

我常被学生问道,老师,我该怎样才能进行深度思考呢?

我答案只有两个字:追问。

当然,追问除了有助于思考,还能帮你找到问题的根本。

我学到了一个找到问题根本原因的技巧,简单说,就是,连问5个why。通过这个方法,可以节省时间,直接找到问题的核心。而不是急着解决表面的问题,反而让本来的问题,衍生出更多的问题。

通过连续问why,就能发现问题的根本原因。而这个原因越是深入,越是直达内心,就越能激发出你想要做那件事的动力,你就越有渴望达成那个目标,自然而然,目标也更容易达成。

所以,如果你在工作上遇到有待解决的问题,在生活的方方面面遇上困难,不妨多问几个为什么。找出问题背后的问题,帮助你的大脑去寻找根本原因,洞悉别人没有发现的问题。

习惯之后,你也就培养出独立思考和深度思考的能力。


深度自学3遍法

你做一件事,能不能产出成果,产生效果,不在于你有没有做这件事,也不在于你有没有做完这件事,而在于你做这件事的投入度。

3遍法,顾名思义,就是进行至少3遍,比如,一本书,读3遍,一部电影,看3遍。

但值得注意的是,这3遍,并不是单纯的机械重复,这3遍地学习目的与细节处理地方式和程度完全不一样。

我们以看一本书为例,具体操作如下:

1.第一遍,娱乐性地看内容

这一遍主要地学习目的是观赏和兴趣。

你可以用一个观众地角度,去欣赏故事跌宕起伏地情节,感受人物之间地对话,展开想象,脑补画面,得到精神上地快感。

2.第二遍,把握作品传递地观点(有什么样地呐喊和呼唤)

如何把握呢?最简捷的方式是,提问。

在第二遍读小说的时候,我会问自己以下几个问题,带着问题和思考来阅读。

作者提到的哪些观点(哪些方面)是我已经知道的?

作者提到的哪些观点(哪些方面)是我不知道的?

作者哪些观点我特别认同?关于这些观点我有过什么经验?

作者哪些观点我不太认同,为什么?

作者提到的观点,对我有什么启发?

作者是怎么引出这些观点的呢?

对于作者阐述的主题,我还有什么补充?

对于这些问题,我会边看边思考,边写在书的空白处,空白处不够,就补上一到两张便签。

简言之,第一遍读文章看到的是内容,第二遍读的时候你要特别留意观点。因为,你对观点的认知能力,直接决定了你阅读的层次。

比内容更重要的,是观点。

因为好内容总是不缺,缺的是好观点。

提问即觉察,请带着以上的问题去阅读,带着观察和思考来生活吧!

3.第三遍,打开戏精模式,转换角度

在绝大多数情况下,我们阅读的时候,采用的是读者视角。在前两遍阅读时,我们也是以读者的角度去观赏和领悟。第三遍,我们就转换一个角度,看看有什么新发现,那就是创作者视角。

你可以打开你的戏精模式,开始转换视角,不要再扮演读者了,这时候,去扮演一位作者。

而打开戏精模式的最佳方法,就是假设。

通过假设,你会得到一个全新的角度,而这个角度,将会带你走进一个全新的世界。用作者的角度去看作者,我们从这一点出发,继续提问:

假如我是作者,我为什么要这样写呢?

假如我是作者,我为什么这样谋篇布局呢?

假如我是作者,我为什么会有这样的观察呢?

假如我是作者,我为什么会用用这个词进行表达,而不是另一个?

如果你学会以这样的角度去观察,思考,你会发现,你的思维会和原作者的思维慢慢重合,你慢慢就会拥有对作品的同理心,也必然会对作品有更深一层的理解。

为什么要换角度呢。因为哪怕是同一个魔术,再观众看来,和在魔术师看来,是完全不同的。

观众更专注于扑朔迷离,而魔术师会更专注于如何创造出惊喜。所以现在无论看小说,还是看电影,随着情节的推进,我常会想,通常情节到这里会有一个大反转,如果我是编剧或作者,我会把这个转折安排在哪里呢?几次尝试之后,我开始能猜中一些剧情,也给看电影看书带来了全新的体验。

你习惯的角度会让你产生惰性,光是换一个角度,就能让你成长了。换角度能让你看到一个东西的不同侧面。

看到不同,这不就是最好的学习吗?

4.更进一步的两个方法

如果你对自己有更高的要求,还可以更进一步。

更进一步的第一种方法,是举一反三。你要善于把深度自学3遍法迁移到其他内容的学习上。

为了让你更好地举一反三,我先总结一下3遍法的本质

第一遍,看内容

第二遍,看观点(重点)

第三遍,换角度(角色)

比如,看美剧学英语,怎样用3遍法呢?第一遍,看内容,就像平常看剧一样看美剧。第二遍,看观点或重点,边看边摘录重点的英文词句。第三遍,换角度或角色,边看边暂停,把自己从观众切换为演员,把台词模仿着说出来。

又比如,学习一个网络课程,怎样运用呢?第一遍,看内容,就像平日在课堂听课,把课程从头到尾听一遍,听听老师说的是什么。第二遍,看观点或重点,把老师所说的重要观点,内容重点,还有重点的原则和标准等摘抄成笔记。第三遍,换角色,把自己从学生变成老师,找一个伙伴,把你听到的内容和重点,给他教一遍。最好的学习方法就是教。

深度自学3遍法在任何领域的学习上,或在成长上,都普遍适用。但更重要的是,不拘泥于形式,领会精神,突破3遍本身的舒适区,才能不断把自己向前推进。

所以,更进一步的第二个方法,是继续增加遍数。

增加重复的次数,永远是提高投入度的最简捷方式。

你说你没学会,别急,你可能只是重复的次数不够而已。

当然,当你看一本书的时候,重复还不仅仅意味着单调重复。随着遍数增加,要增进的,还有学习目的。关键是:争取每一遍,都能学到不同的东西。


关于你为什么没时间,你可以向自己提出,并诚实的回答以下问题

1.每天我的时间都花在哪里?(追问:最主要花在哪些地方?)

2.每天可以把握的空闲时间有多少?(追问:这些时间我都在干嘛?)

3.每天我浪费了多少时间?(追问:浪费在了什么地方?)

4.我如何才能把每天的时间利用的更好?(追问:怎么保证自己一定做到?)

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