4.30

备好一节课的“54321”:

五个原则：科学性 实用性 针对性 发展性 创见性

四件事情：读透教材，了解学生，撰写教案，读后反思

三种资源：教参书，网络优质课件，名师教学资源

两项提醒：先写后借，要事优先

一个宗旨：有趣有效

  这周涂老师给我们讲授的是教案的编写，并举了一节两位数加一位数的课堂实例，涂老师巧妙的设计也让我感受到其实每一个教学环节都是有目的、有意义的，需要每一位教师去精细的设计。我深切的感受到，要真正地上好一节课，真的是很不简单的一件事情。