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前几天看了一本叫做《高分读书法》的书。书中前言部分主要讲了作者考试考了35分，在掌握了高分读书法后，成绩上升了。发生了什么呢？
书中给出答案是提升思考力，改变阅读习惯。
什么是思考力？思考力就是头脑灵活，能够独立思考的能力。
思考力好的特征有一下几点：
1、逻辑清晰
2、看透事物本质区别
3、从不同方面理解事物
4、恰当运用学到的知识和技能
那么引申到下一个问题，思考力是先天的还是后天的？
书中也给出了明确的回答：只要改变阅读习惯，思考力是可以后天养成的。
中也提到了五种提高思考力的能力，下面就给大家介绍一下：
1、读解力：快速准确的理解文章内同，把握文章主要意。
1） 提前做好读书的准备
2）利用装帧读书法（闻一知十，知道事情的十分之一，就可以退出全貌）
3）作出假设及明白自己所处的位置（通过做假设，明白文章的整体）
2、理论思考能力：清晰的把握书中脉络，更深层的理解文章。
1）采访时阅读思维
2）边读边问边学，加深脑中的印象
3）掌握求解阅读法
3、整理归纳能力：高度概括，简单易懂
1）采用整合阅读法（可以用简单的话总结出所读的书）
2）采用摘要阅读法（找最具概括性的句子、找出核心的句子）
3）用不超过140字以内的文字，总结这些句子
4、客观思考能力：不同角度思考问题，能够对不同意见求同存异
1）检验阅读法（同时多读几本书，全面掌握信息）
2）平行阅读法（掌握两本在同领域的书，阅读以同样的进度，思考两本书的相似点和不同点，做好笔记，重点分析不同点的原因）
3）交叉阅读法（寻找不同观点的交叉点）
5、应用能力：理论联系实际，熟练运用所学知识
1）议论阅读法（向外界输出所学知识，灵活运用）
2）对答案法（阅读的实验方法是否正确、阅读目标是否达成）
希望通过今天的解读，可以帮助到你们。
