树师德、强师能、筑师魂。师德师风对一个教师来说特别的重要,因为,教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
为进一步加强我校教师队伍建设,转变工作作风,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人。我校全体教师学习了“关于在主题教育中上下联动集中整治师德师风突出问题的实施方案”,以及《教育法》等法律法规内容,全体教师还签订了师德师风承诺书。以思想教育、集中整治为抓手着力解决全校教师队伍师德师风中存在的突出问题,自查自纠。
通过对师德师风的学习,我简单得谈谈以下几点体会:
第一,严以律己,注重言行。
为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。我会坦然的面对每天的工作,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
第二,刻苦钻研业务。
我把虚心向别人学习,向前人学习,向老教师学习,作为自己奋飞的起点。通过学习老教师的工作经验和敬业精神,来丰富自己的认识,知识及才能。刻苦钻研,精通教学业务并做到精益求精是教师职业的需要,是师德责任感的体现。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生。教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取。并在实践中,依靠自己的师德标准去潜移默化的影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功。在良好的师德中体现自我的存在,实现自我价值。
第三,尊重学生。
每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当做平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严。
因此,师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!教育路途虽远,行,则必达!