不是终点,而是起点。

【我的收获】

我最大的收获是,暗示坚持了21天的打卡。

这一个动作的完成让我对于自己的满意度又提升了一个level。

我的工作真的,挺、忙、的。

这种忙可能跟绝大多数的忙还不太一样。

咱们没有什么真正意义上的下班。春节也是,没有真正意义上的春节可放。

在这样强度的工作下,我还能坚持打卡21天,真的真的真的挺不容易的,我的确是想给自己竖一个大拇指。

所以在这一段经历中,我最大的收获是又一次认识到了,只要想做,总是可以想办法做的。

并且对于咱们这种高C的人来讲,其实很难接受的一句话就是【先完成再完美】哈哈哈哈哈哈。

但通过这21天的打卡,我也逐渐接受了这一句话,并且我也意识到了,始终如一地坚持要比精雕细琢更难得。虽然本质上是真的没有时间拿给我来来回回纠结应该怎么完成才会更加精彩。

【如何看待自己】

在前面的收获中也提到了,我很满意自己能按时打卡21天。

虽然说其中的内容是有很大的可以被完善的空间的,不过先要有东西在那里才可以有“被完善”的这样一个动作存在。

所以我也很感谢自己能在很多次挣扎之后还是选择了坚持完成这21天的打卡。

【周围人的改变】

我很幸运的是我周围的同事对于DISC都还算是比较了解的,并且大家也有意识要在不同情境下使用不同的行为风格,这对于工作有很大的帮助。

而在生活中,我认为我跟我妈妈的关系变得更加自在了。虽然一直也挺自在的。

但分享了DISC行为风格理论给她后,就不只是我单方面的努力了,而是她也懂得了我的行为风格倾向,原本不理解的事情现在也会比较容易接受和理解了。

【一年目标】

为自己的未来一年发展思考,我想要通过DISC要实现一个什么小目标是:用DISC来做学员画像,以达到精准的用户筛选,以便在授课或者销讲的时候能够更好的把握学员得行为风格偏向,从而更好地应对。

针对这个小目标,现在可以做的三件事:

1、整理学员的基本资料。

2、开讲前尽可能跟学员多链接。

3、设计应对不同行为风格的学员的授课和销讲方式。

终于,这是最后一天打卡了。

老实说,连续21天的打卡对于我来说有不小的负担和压力。

每次回到家瘫在床上的时候也会有挣扎,今天要不就不打卡了吧?

不过最后想要坚持完成一件事情的信念还是让我克服了这一些小挣扎。

不过话说回来,离开校园也挺长一段时间了,作为老师,很习惯给学员布置作业,而自己心里挂念着有作业没有写的感觉,真的也是挺奇妙的。

当了老师的人都会有共鸣的是,原来做学生是最幸福的事。

所以我也会非常珍惜这一段让我重拾学生身份的时光。

这一段结束不会是终点,而是我们的起点。

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