“教师运动会”很熟悉的词眼，很久违的活动，当学校通知这两星期举行教师运动会时，大家都难耐激动，跃跃欲试。
三个集体项目，我们组全部参加。拔河比赛，我们组都是女子兵，唯一的男同志显得势单力薄，输给其他组意料之中。后面的两个项目“九人十足”、“十人跳大绳”，我们感觉通过练习获胜很有机会。
于是，难得的集体没有没课，大家齐聚草坪，反复练习，商量技巧。一遍不行两遍，两遍不行我们重来。一堂课没有达到预想效果，课间活动我们继续练习，大家像学生一样，认真而又执着。虽然大汗淋漓，虽然绳子打在脸上、身上生疼生疼，虽然脚踝处红通通的，但谁都没有退却，操场上除了出现意外情况大家哈哈大笑声，“一二一二”的口号声一浪接一浪，响彻在校园上空。虽然比赛目的是为了娱乐，但既然是比赛嘛，就肯定有个名次，似乎“完美地呈现在赛场上”成了大家不约而同的执念。
“功夫不负有心人”，当大家信心满怀比赛时，意外却接二连三。
“九人十腿”时，发令裁判已经喊了开始，大家立即迈腿，而对面的计时裁判则大声吆喝：“没有准备好，暂且不要开始！”我作为旁观者，自然注意到这个细节。于是我好心提醒：“大家先不要走，裁判说没有准备好！”听到我提醒的一部分同志瞬间停了下来，而有一部分同志可能过于专注继续往前走，没有停下来，这样一部分停一部分走，队伍没走几步就歪歪扭扭。同时比赛的还有另外两队，他们显然没有听到对面裁判的指令，仍旧雄赳赳气昂昂地朝终点跨步过去。我们组的同志也不敢停下来，稍作调整，继续往前走，但看着被对手远远地落在后面，慌张、不甘充斥在每个人的内心，脚步不自觉又开始凌乱起来。这项比赛，本就是锻炼大家配合能力，一个出差错，整体就会受到干扰。果不其然，没走几步，有同志倒了下去。一个带动两个，两个带动三个，一眨眼功夫，有几个同志纷纷坐在地上。周围里三层外三层，有上千双眼睛围观这场比赛，大家感觉特别尴尬，我明显看到几个小姑娘脸颊通红通红。“站起来，坚持到终点！”队伍里有人小声发音，于是，你搀扶着我，我搀扶着你，好一番互帮互助，大家艰难地重新站起来，勇敢地走完了比赛。
在集体跳大绳比赛时，隔离的冀老师踏着鼓点回校了，仿佛一支强心针，更增了我们几分士气。冀老师选择跳绳，我觉得自己耐力还行，主动承担了甩绳的任务。第一节练习时，我们两个甩绳的配合特别默契，随着绳子的“啪啪啪”落地声，同志们也跟着我们的节奏，一起一伏，最好的一次跳了三十几个。第二节下课时，随着裁判一声口令，我们全力以赴。也不知道第一节练习次数偏多，还是这次过于投入，甩绳子到一半时，我胳膊酸困，后来干脆双手抱着甩绳，但明显和对方的节奏不一致。二十七个时，本来大家跳得正起劲，我们两个甩绳的，他快我慢，这样离他近的队员已经过绳，我这边队员还在半空中等待绳子……结果可想而知，很快就出现了失误。后面我们也尽力调整，但第一次整齐的节奏却再也没有找到，最后对手以二个之差险胜我们，让我们好生遗憾！
“忙中出错”，比赛时一定要沉着淡定；“想着容易做着难”，预期和现实有很大出入，什么情况都可能发生；“可以输掉比赛，但不能输给比赛”，当意外发生时，用毅力坚持到最后也是一种自我的挑战，也是一种精神的胜利……这次比赛，让我明白了很多！
