《我是xo》《书语者》20171024D13，今天带读讲到了内容的选择，讲到了自由选择，提到了麦格芬（之前在表达营听到这个词，但一直理
解是心流）让我想起之前疯迷的《秘密》。当我带着目的也好，带着主动去看书+看视频，再加反刍思考，那种的心流真的很好。（不论我
学到了什么，那份的迷是印象很深的）
今天让我最有印象的是，可以互相交换书的意见，结合惟嘉教的招再试试，我家豆包最喜欢看一本书的某一页，来来回回每次看到这本书都
看这一页，今晚我试试问问，如果我是买书的人，这书有什么特点，有什么值得买的地方吗？或者是我是来做客的人，但我现在只想看会书
，有什么可以推荐？借由这样去试图重新连接他的爱书热情，因为最近我家厌书。
对于读者的权利，可以对书想入非非，我真的试过从书本A跳出到书本B的联想，或者是生活中的事，这算不算想入非非呢？呵呵。我最近在
迷一本思维类的书，看着里面的年龄问题，我就想到了奥数思维营，尽管我在小题上想对了，但遇到复杂一点的还是断层，就萌生了我报下
一次的奥数了。得探究一下怎样的思维逻辑，才能跟得上现在的变化呢？不论是以前的鸡鸭同笼，还是恒久不变的奥数题，我们能跟得上出来的思路有多少，还能怎样辅导孩子，以及启发到孩子有多少呢？
