收到中心校的通知，乡读书会成员要去中心校开会，每个学校至少派一个人参加，我们校长通知我代表学校去开会。妈呀！这个星期我又难给学生好好上课了。
今天这会怕又要开一下午，下午的课肯定是要泡汤了。明天上午好像是县教研室的教研员来乡里举办有关说课的讲座，要求全体教研组长参加，用以提高我们的教研水平，我也是没办法给学生正常上课了。后天准备让小学语文青年教师集中学习，在中心校进行观课议课活动，作为辅导教师，我是必须到场参加活动的。大后天呢？我不知道……我对学生常说的一句话是“抱歉，今天老师要去学习（或开会），给大家提前布置个作业。”其实我也很想静下心来给学生好好上课，可是身不由己啊!
不知道这学期时间为什么过得那么快，我感觉都还没好好上课呢，学期已马上进入尾声了。在自己的成长方面，我确实得到了不少的提升，我了解了思维导图的制作，我知道了什么是观课议课，并于每个星期都要参加不同年级的观课议课教研活动，在一次次的亲身实践中我得到了历练，我的一些专业能力也得到了提升，还有不善言辞的我面对大家讲话时也没有那么怯场了。可不知道为什么，面对自己的学生，我怎么有种帐然若失的感觉呢？
现在的我常常有些迷茫，我每天是干什么来的？作为一名普通教师，我的本意其实很简单，就是老老实实地教书，安安静静陪伴孩子们成长，并且以前那么多年就是那么过来的，在以前的时候，朋友戏谑我说:“只知低头拉车，不知抬头看路。”是啊，我没在意，我的老同学不少人已小有成绩了，有的已经成为一校之长，有的已经成为县里的名师，有的已经成为文教室的领导，更有另辟蹊径发展的已成为了一镇之长……可这些我都不羡慕，我只愿默默做听从自己内心的事。
我还是那个小小的我，渺小的犹如大海里的一滴水，沙漠里的一粒沙，普通得不能再普通了，我甘于这样平凡的日子 。由于自己本来就是一个喜欢安静的人，熙熙攘攘的人群我不太喜欢，并且性格里有种死要面子活受罪的清高，所以我总喜欢那么无声无息。
我常常这样想，我才不管外界的波涛汹涌，我只想守着内心的水平如镜，默默地坚持自己喜欢的事，我的心态是不是特别老旧了。
