7月2日，雨
今日小结：就孩子暑期生活的安排，我是有些着急的。这许多年来，着重开拓孩子眼界，快乐童年是没跑的，但也意识到，到了初中以后，需要慢慢的引领孩子去找到，某个他真正愿意为之付出时间、精力去研究、探索的领域。也唯有持续的专注、努力过，才能真切体会到自身的变化，收获到成长的快乐，掌握到由衷的自信。儿子无疑是八卦高手，拿老班的话来说：班级一切事务尽在他的掌握，甚至考场的一切风吹草动也尽在他的掌握之中。那么专注怎么办？心流状态怎么能出现？我并不认为擅长八卦就没有好处，但这类天赋如果不能找到可以不断升级提升的路径，那么就要适当的压上一压。在目前的阶段，持续专注力的培养才是王道，于是我急了。
儿子暑期的规划做的不错，可离我要求总有距离，以致上午下班到家后，与他的交流并不顺畅。中午看了《心理学与生活》的几个章节后，有了些触动，心理暗示的力量强大，我可别做些负加持。后来再捧起韩国妈妈全惠星写的《有奉献精神的父母》之后，特别是浏览到“先别管孩子愿不愿意读书，父母率先读书就可以了”之后，仿佛有如一道阳光洒射进来。立马喊上儿子，和他交流了最近自己的心态及缘由，并设身处地的站在他的视角谈了这几日所做的努力。最后就是一句话结束：我自己可以先读起书来，少捧些手机。
下午，儿子冒雨自个儿去买了一摞资料学起，妻子晚上也选了本书读起……
学习方面：
1.《心理学与生活》3.7-3.8
要点：1.人格相对稳定，却不是一成不变的。介绍了一个有趣的人格测试16PF，回头去试试。2.这章讲的是血型、星座与人格的关系，梦的预测。一句话特别赞同，为什么要把好玩多变的人格装进一个简单的盒子呢？
2.《有奉献精神的父母》
之前看过，草草的回顾了一下目录，到一些感兴趣的点，翻进去细读。如“真正的大人物所需要具备七种素质”、“周六早上的家庭会议”等。
运动方面：甩手5分钟，深蹲64个，哑铃两个动作，11个一组各做8组，仰卧起坐24个；
工作方面：单位本职工作；科技夏令营志愿者线上交流会；夏令营其它相关筹备事宜；
