家里有女娃，三岁正婷婷！
三岁的懂事，云里雾里隔着厚厚的纱！
正是因为不懂，我们父母更需要去启发！
嗯，封面！
有和无是最简单的反义！
我会用手圈出相应区域的云彩，重复的告诉她有和无！
拓展：我会在一只手抓个物体，另一只手不抓任何，再一次诠释有和无！
前和后
生活中常接触！
这里读给孩子听时，我说汽车的前面，而非前身，因为前面生活常讲！
拓展～草草的眼睛前面，草草的屁股后面！
有时候我也会这样拓展，因为我们环抱坐在镜子前看书。拓展～草草前面是镜子，草草后面是妈妈！
里外
这也是方位的相反！
先把绘本里的解读一遍，再随手抓起身边触手可及的“教具”，有时候是盒装橡皮泥，有时候一个纸盒子！
就直接模拟里和外直观教学！
打开和盖上，开和关！
正是因为这个情景还原，草草学会了扭瓶盖了，手轻巧的旋转！
盖上还在努力学习中！
开和关时，我们一般拓展的是，开关抽屉！
原绘本是开和合，我解读给草草听时，我读的是开与和！打开扇子，合上扇子。打开雨伞，合上雨伞！同时用手指一指！（下次解读时可以让草草指认）
拓展～打开书本，合上书本！
睡和醒没有拓展，我会添加睡觉和起床的动作！
这本书还有独特的暗页设计，挺不错哦！
穿和脱正好相反！
拓展～穿衣服，脱衣服！
上与下！
在上楼梯那一页，你可以用手比划着上楼梯的方向，在下楼梯的那一页你可以用手比划着下的方向！
拓展～我们学习了一首儿歌（上下左右），我这时候用上～这是我的上面拍拍手，这是我的下面跺跺脚！
抬起手，放下手！
睁眼闭眼
蹲着站着
握住拳头张开拳头
解读这一段时，我们纯粹是草草听我指令做一做相应相反的动作！
最后一页是戴帽和脱帽，这个还挺有意思，也算是亮点吧！和穿鞋子那里形成相对应！
当然脱帽的相反不能是穿帽！我们成人也不用多解释什么！
在读的时，快速解读完即可，因为这个很简单的，妈妈一到冬天说的最多的最多的就是戴帽帽！孩子自然也懂！
启蒙教育，我在行动！你呢？一切都不晚，加油
