前几天美心的清风老师计划组织一场有关自然教育的公益讲座，可时间上冲突了，对我来说很是遗憾，因为在接受NEP培训的过程中，我很享受那种被滋养的感受，并且遇见了很多同频的伙伴。
当初遇见“自然教育”应该也是偶然的事，何时因为什么关注了美心、关注了自然教育，我已记不清了。从参加NEP青芽初阶的培训之前，至现在南京的第一期青芽已结业，很多伙伴都在自己的活动中、生活中实践着NEP、实践着三生教育。
自然教育带给我很多，让我更懂得尊重生命、尊重孩子，环保在生活的点滴中，让我时常提醒自己慢下来向内看，看见自己、看见孩子、看见身边人、看见生活中的美，NEP的实践也让我更愿意去尝试打开自己，寻找自我，感觉生命中多了一扇窗。
从自我成长的角度，NEP 的学习让我发现了自己新的价值，新的方向，一种陪伴孩子更高效更有意义的模式。因为我是全职妈妈，妈妈是个需要不断自我成长的终身职业。有时候某些状况会让自己纠结，甚至挫败感，但在不断的学习中，特别是NEP的三生教育理念，帮我在陪伴孩子的过程中开了一扇天窗，让我能时常停下来觉察当下，更坚定了陪伴孩子的方向。实践给了我机会突破自己，尝试曾经不愿去做的事，不自信的角色。
现阶段，我在学习做减法，减少过度消耗，特别是在孩子的成长方面。自然环境的被破坏，很多都是因为人类的过度需求与欲望造成的！生命那么可贵，只是大自然中沧海一粟，不能浪费！让生命更有价值，有意义，生活中需求简单化，思想简单化，目标简单化。让孩子有更多的自由玩耍时间，建立她的内在，给她适龄的选择，做她自己想做的事。尽量去减少因为成人的欲望给她设定的一些所谓目标。人生而向上、向善，我减少破坏就好。
自然教育让我更加理解了“尊重”二字。尊重生命、尊重相异，尊重孩子是独立的个体，每个孩子不同。现在我更愿意去发现孩子本来的样子，发现她乐于的，擅长的，尽力去帮助她放大。妞从小就爱小虫小动物，喜欢发现它们，观察它们，这就是探索。但现在长大了，要赶很多兴趣班，我希望她的这一喜好能被保护，希望她能一直愿意亲近自然，像小时候一样爱护、欣赏这些小生命。同时在自然活动中，孩子会结识新朋友，同样喜欢小生物的伙伴，这对她的成长也是非常重要的。
其实在陪伴孩子的过程中受益更多的是我自己，孩子让我有机会重新认识自我，重新学习很多我从未了解过的、注意过的，但却对人生非常重要的、有价值的“根基”。
我是向日葵，努力成为自己心目中的那个“人”，陪伴孩子成为她自己。
